5.1.2生物进化的证据 课件-2023-2024学年济南版生物八年级下册

2024-02-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 生物进化的证据
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.86 MB
发布时间 2024-02-15
更新时间 2024-02-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43346493.html
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来源 学科网

内容正文:

第二节 生物进化的证据 1 蛋白质结构 化石 分子生物学 比较解剖学 一、化石 1、什么是化石? ------研究生物进化的最直接证据 化石是保存在地层中的古代生物的(遗体)、(遗物)或(生活遗迹)。 2、化石是如何形成的? 它们是由于某些原因被迅速地埋藏在地层中,经过矿物质填充和交换作用等亿万年的复杂变化形成的。 ①鱼化石 (遗体化石) ②恐龙蛋化石 (遗物化石) ③脚印化石 (遗迹化石) 化石的分类 观察思考 各个时期的马在形态结构及生活环境方面有哪些差异?这与马的进化有什么关系? 体型增大,四肢加长,侧趾退化,中趾加强,以适应不断变化的地球环境。 观察思考 马的系列化石说明了什么问题? 说明现代马是由始祖马经过极其漫长的年代逐渐进化而来的。 马化石 马的系列化石说明了现代马是由体型较小的始祖马经过极其漫长的年代逐渐进化而来的。 化石与地层的关系 比较 生物种类 生物结构 与现代生物的相似程度 古老的地层 少 简单 小 晚期的地层 多 复杂 大 二、解剖学证据 1.这几种动物的前肢和人的上肢,有哪些异同? 都由肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨组成,且排列方式基本一致。 生物之间存在一定亲缘关系,可能都是由共同的原始祖先进化而来。 2.你能得出什么结论? 起源相同, 结构和部位相似, 外形和功能不同 同源器官 适应不同的环境、行使不同的功能 亲缘关系越近,蛋 白质分子相似性越高; 反之,差别越大。 哪种生物与人亲缘关系最近?哪种最远? 三、分子生物学证据 课堂总结 1、生物进化最直接的证据是( ) A.分子生物学 B.比较解剖学 C.细胞生物学 D.化石 D 练一练 2、化石之所以能作为生物进化的证据,主要原因是( ) A.化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物或生活痕迹 B.各类生物化石在地层中的出现有一定的规律 C.化石是古生物学的主要研究对象 D.化石是经过极其漫长的地年代才形成的 B 练一练 3、同种生物从古代到现代的进化,最有力的证据是( ) A.恐龙化石的发现 B.种子蕨化石的发现 C.马化石的研究成果 D.同源器官的存在 C 练一练 4、在某考古挖掘过程中,越往下挖,出土的生物化石越有可能是( ) A.越来越高等 B.生物化石结构越来越简单 C.生物化石结构越来越复杂 D.陆生生物化石增多 B 练一练 THANKS 生物 19 $$

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