1.1 开放互动的世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

新课导入 人教部编版 九年级下册第一单元第一课第一框 《开放互动的世界》 单元导语 我们生活在同一个世界， 这是我们共同的家园。 世界很大，世界又很小； 这里有安宁和美好，也有战乱与纷争。 有人说，这是一个多姿多彩的世界，充满活力，充满机会； 有人说，这是一个瞬息万变的世界，难以捉摸，难以把握。 我们如何认识这个纷繁复杂的世界？ 如何认识这个风云变幻的时代？ 这个时代又赋予我们怎样的使命？ 一、共同的家园 2020年11月5日，“进博会时间”正式到来，作为一场真正意义上的“全球性盛会”，第三届中国国际进口博览会有3000多家企业争相参展。点购集团作为深圳代表受邀参加，现场进行了采购签约仪式。 想一想：第三届中国国际进口博览会的开幕体现了当今世界的哪些趋势？ 运用你的经验 （1）请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域？ （2）上述哪些事件与我们有联系？ （1）①中国位于亚洲，意大利位于欧洲，巴西位于南美洲，坦桑尼亚位于非洲。②这些事件涉及我们生活的经济、时尚、体育、文化等领域。 （2）①中国的一个家庭旅馆接受来自澳大利亚游客的预订，中国的时装爱好者观看米兰时装表演，中国运动员参加夏季巴西里约热内卢奥运会，坦桑尼亚电视台热播中国电视剧，这些事件都与我们有联系。②在开放的世界中，我们为其他国家提供着产品和服务，同时，我们也享受着其他国家为我们提供的资源。 随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到祖国日新月异的变化。今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。  国家主席习近平出席亚太经合组织第二十八次领导人非正式会议 2021 年 11 月 12 日，国家主席习近平在北京以视频方式出席亚太经合组织第二十八次领导人非正式会议并发 表重要讲话指出，今年是中国加入亚太经合组织 30 周年。这 30 年，是中国深化改革、扩大开 放的 30 年，也是亚太经济合作不断扩展的 30 年。亚太成为全球最具增长活力和发展潜力的地 区，为世界经济增长和地区人民福祉作出了积极贡献。我们要推进落实 2040 年布特拉加亚愿 景，构建开放包容、创新增长、互联互通、合作共赢的亚太命运共同体。第一，推动抗疫合作 和经济复苏。第二，构建开放型亚太经济。第三，促进创新增长和数字经济发展。第四，实现 包容可持续发展。要坚持人与自然和谐共生，积极应对气候变化，促进绿色低碳转型，努力构 建地球生命共同体 探究与分享 近期有哪些国际新闻？请与同学交流并谈谈你的感受。 2.当今世界的特征 （1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展，但封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 补充知识点 坚持对外开放的必要性 （1）当今世界是一个开放的世界，中国要发展必须走向世界。 （2）我国虽然市场广阔，劳动力资源丰富，但资金短缺，技术和管理落后。 （3）只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好地利用国内国际两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。 （2）这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 （3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 探究与分享 是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？ 其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？ 是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？ 现代交通、通信、贸易。 其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？ 其他国家发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 3.世界变化带来的影响 （1）世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 （2）大洋彼岸一家美术馆的落成，邻国一段铁路的兴建，异国一场洪水的肆虐……世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 二、放眼全球经济 经济全球化改变了我们的生活.我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。 探究与分享 德国研发中心的工作人员设计出鞋子独特的外观和功能。此时，鞋子还只是几张设计图纸。 中国研发中心的工作人员则研究出鞋子的生产流程。 图纸和生产流程交给东南亚的一些国家，鞋子会在这些国家生产出来。 鞋子被装上一艘美国的货船并运往沙特，放在货架上出售。 为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？ 为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？ 答:经济全球化使商品的设计、生产流程的制订、