5《大自然的语言》-2023-2024学年八年级语文下册同步优质课件（统编版）

导入 导入 导入 燕子呢喃，春风拂面，告诉我们春天来了；蝉声聒噪，烈日炎炎，告诉我们夏天来了；田野金黄，落叶纷飞，告诉我们秋天来了；白雪皑皑，粉妆玉砌，漫天的雪花诉说着冬天的故事。鱼鳞上的圆圈告诉我们它的年龄，三叶虫的化石嵌在喜马拉雅山巅，告诉我们这里曾是浩瀚的海洋。其实人有语，物有声，大自然也会说话。今天，让我们一起聆听 《大自然的语言》吧。 导入 5 大自然的语言 教学目录 01 学习目标 02 必备知识 03 字词清单 04 课文分析 05 课堂小结 06 课后习题 07 拓展延伸 01 1.初读课文，了解本文的主要内容。 2.理清文章的说明顺序,分析本文的说明方法。 3.体会科普说明文形象、准确的语言特点。 学习目标 走近作者 必备知识 竺可桢（1890—1974），浙江上虞人，气象学家、地理学家。是我国现代物候观测网的倡导者和组织者。《物候学》是竺可桢多年研究物候的结晶。他结合我国的实际，系统地介绍了物候学的基本原理、我国古代的物候知识、世界各国物候学的发展、物候学的基本定律、利用物候预告农时的方法等。 8 本文是根据《科学大众》1963年第1期竺可桢的《一门丰产的科学——物候学》一文改写的。竺可桢长期坚持物候观测，掌握了翔实的资料，为我国物候事业的发展做出了巨大贡献。他写此文的目的是普及物候知识，帮助困难时期的农业生产，以提高农作物产量。 创作背景 必备知识 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。 它通过对客观事物做出说明或对抽象事理进行阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、成因、关系、原理等有科学的认识，从而获得相关的知识。 知识链接 必备知识 说明文 10 说明文类型：事物说明文、事理说明文。 常见说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 常见说明方法：打比方、作比较、分类别、下定义、摹状貌、引用等。 11 1. 萌（ ）发：种子或孢子发芽。 2. 次第：依次。 3. 翩（ ）然：动作轻快的样子。 4. 孕（ ）育：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。 5. 农谚（ ）：有关农业生产的谚语，是在长期生产实践里总结出来的经验。 méng 必考字词梳理 读读写写 字音易错，注意声调。 piān yùn yàn 字音易错，注意声母。 6. 海棠：落叶小乔木，叶子卵形或椭圆形，花白色或淡粉红色。果实球形，黄色或红色，味酸甜。 7. 悬殊：相差很远。 8. 销声匿（ ）迹：本义是不再公开讲话，不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。 9. 周而复始：一次又一次地循环。 10. 花香鸟语：花儿飘香，鸟儿叫，多形容春天魅人的景象。 11. 草长（ ）莺飞：形容春天的景象。 nì 必考字词梳理 字音易错，注意拼音。 zhǎng 注释中的生难字词 必考字词梳理 载（ ）途：满路，有遍地的意思。 zài 多音字 必考字词梳理 （ ）（记载） （ ）（风雪载途） zǎi zài 载 （ ）（落后） （ ）（落枕） （ ）（大大落落） （ ）（丢三落四） luò lào 落 luō là （ ）（连翘） （ ）（翘尾巴） qiáo qiào 翘 （ ）（观赏） （ ）（道观） guān guàn 观 观：语境记忆法。 这座道观（guàn）的 外观（guān）非常雄 伟壮观（guān）。 · · 形近字 必考字词梳理 销（ ）（销声匿迹） 消（ ）（消灭） xiāo xiāo 衰（ ）（衰败） 哀（ ）（悲哀） 衷（ ）（衷肠） 蓑（ ）（蓑衣） shuāi āi zhōng suō 簌（ ）（簌簌） 籁（ ）（天籁） sù lài 萌（ ）（萌发） 荫（ ）（荫蔽） méng yīn 词 萌发 萌生 同 都有“开始发生”的意思。 异 多指具体事物的发生。 多指抽象事物的发生。 例 ①春天小草萌发。 ②他萌生了外出打工的念头。 近义词辨析 必考字词梳理 所指对象不同。 什么是物候及物候学？ 本文的语言有什么特点？ 试举例分析。 说明对象 说明语言 说明顺序 研究物候学的意义 有哪些？ 说明意义 预习思考问题 影响物候现象来临的几个 因素是按什么顺序写的？ 2 导思 1 导思 3 导思 4 关键词:物候 带着问题读课文 导思 18 课文初读感知 文章脉络 第一部分（1—3）：引出什么叫物候和物候学。 第二部分（4—5）：说明物候观测对农业的重要性。 春夏秋冬，周而复始 草木荣枯，候鸟去来 自然现象 物候、物候学 观测手段 数据意义 低温损害 物候观测