内容正文:
第十单元 第3节
酸的化学性质
稀盐酸与稀硫酸都是无色的, 液态的,那么它们具有怎样的化学性质呢?它们的化学性质是否相似呢?
实验报告
【实验目的】
探究酸与指示剂的反应
【实验用品】
点滴板、胶头滴管、稀盐酸、稀硫酸、紫色石蕊试剂、酚酞试剂。
【实验步骤】如图:
稀盐酸
酚酞试剂
石蕊试剂
稀硫酸
1
2
3
4
实验报告
【实验现象】
【实验结论】
【反思与评价】
稀盐酸
酚酞试剂
石蕊试剂
稀硫酸
2、4号变红,1、3号无明显变化。
1
2
3
4
稀盐酸和稀硫酸能使紫色石蕊变红,不能使酚酞变色。
酸溶液能使紫色石蕊变红,
而不能使酚酞变色。
4
(1)集思广益
5人一个小组,根据老师提供的实验药品展开讨论,酸溶液能与哪些物质反应?并分享你们的实验方案。
合作探究
实验药品:
稀盐酸、稀硫酸、紫色石蕊试剂、酚酞试剂、锌粒、铜片、绣铁钉 、氢氧化钠溶液、碳酸钙、硝酸银、氯化钡
合作探究
(2)齐心协力
分工合作,进行实验,认真记录实验现象,得出实验结论,完善实验报告单。
A组探究盐酸的化学性质,B组探究硫酸的化学性质,比比看谁完成的又好又快。
实验要求
(1)实验操作要规范
(2)药品取用要合理
(3)实验完成后要保持桌面整洁,废液倒入废液缸,课后清洗实验仪器
合作探究
(2)齐心协力
分工合作,进行实验,认真记录实验现象,得出实验结论,完善实验报告单。
A组探究盐酸的化学性质,B组探究硫酸的化学性质,比比看谁完成的又好又快。
合作探究
(3)交流共享
分享各自的实验成果,比较盐酸与硫酸的化学性质,归纳出相同点与不同点。
同
异
对比归纳
均能使紫色石蕊试剂变红,而不能使酚酞变色
均能与某些金属反应,并生成盐和氢气
均能与某些金属氧化物反应,并生成盐和水
均能与碱溶液反应,并生成盐和水
均能与部分盐反应,并生成新的盐和新的酸
相同点:
酸的通性
想一想
什么原因导致盐酸与硫酸的化学性质如此相似?
你能从微观的角度解释吗?
酸
H+
H+
H+
H+
R-
R-
R-
H+
H+
酸在溶于水时,均能解离出相同的阳离子——H+,故酸溶液有相似的化学性质,称做酸的通性。
对比归纳
不同点:
硫酸
盐酸
硫酸与氯化钡反应,生成白色沉淀
盐酸与氯化钡不反应
学以致用
实验室有两瓶标签模糊的无色试剂,但可以肯定它们是稀盐酸和稀硫酸,你能通过实验的方法鉴别它们吗?
归纳小结
酸在溶于水时,均能解离出相同的阳离子——H+,故酸溶液有相似的化学性质,称做酸的通性。
写一写,查一查
盐
金属
金属
氧化物
Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4) 3+3H2O
AgNO3+HCl=AgCl +HNO3
BaCl2+H2SO4=BaSO4 +2HCl
金属 + 酸→盐 + 氢气
金属氧化物 + 酸 → 盐 + 水
盐 + 酸 → 新盐 + 新酸
酸的应用
除锈
制药
制染料
酸
味精和葡萄糖
炸药
精铜
农药
化肥
酸洗
大显身手
1、酸的溶液具有相似的化学性质,是因为酸溶液
里都含有( )
A、氢原子 B、氢离子 C、 氢分子 D、酸根离子
B
2、下列物质能和盐酸反应生成黄色溶液的是( )
A、 Fe B、 Fe2O3 C、 Mg D、CaCO3
3、请尽可能多的举出制备氯化镁的方法,用化学方 程式表示
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
MgO+2HCl=MgCl2+H2O
MgSO4+2HCl=MgCl2+H2O
Mg(OH)2+2HCl= MgCl2+2H2O
B
盘点收获
金属 + 酸→盐 + 氢气
金属氧化物+酸→盐+水
盐 + 酸 → 新盐 + 新酸
盐酸、硫酸等是重要的酸,具有广泛的用途。
课后作业
1、完成教材P6挑战自我
2、预习第二节 碱的性质
恳请各位老师批评指正!
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