2024年中考化学专题复习——酸碱盐

2024年中考化学专题复习——酸碱盐 一、选择题 1．合理施用化肥，能提高农作物的产量，下列属于复合肥的是（　　） A．尿素 B．磷矿粉 C．硝酸钾 D．氯化钾 2．下列物质中属于复合肥的是（　　） A．KNO3 B．K2CO3 C．CO(NH2)2 D．NH4NO3 3．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是_____ A．硫酸钾 B．硝酸铵 C．磷矿粉 D．氯化钾 4．下列物质的用途中，不正确的是（　　） A．熟石灰用于粉刷墙壁 B．铁桶用来盛氢氧化钠溶液 C．酸碱指示剂用于检验溶液的酸碱性 D．氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体 5．下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是（） A．Na2SO4、CuSO4、NaCl B．NaCl、Na2CO3、Na2SO4 C．FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D．（NH4）2SO4、NH4Cl、NaCl 6．已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的不同种物质，甲能使澄清石灰水变浑浊，丙是人体中含量最多的物质，它们之间转化关系如图所示，（“一”表示物质之间的转化，反应条件、部分反应物和生成物已省略），下列说法错误的是（　　） A．乙→甲不一定通过化合反应来实现 B．甲、丙、丁的物质类别相同 C．乙一定是地壳中含量最多元素组成的单质 D．甲、乙、丙、丁中可能含有一种相同的元素 7． 下列实验操作能达到实验目的的是 （　　） 选项 实验目的 实验操作 检验无水固体中是否混有 取样，加水溶解 鉴别羊毛纤维和蚕丝 取样，点燃后闻气味 分离粉和粉的混合物 加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 除去溶液中的 加入过量溶液后，过滤 A． B． C． D． 8．下列实验方案不能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 除去氮气中的少量氧气 将气体通过灼热的木炭 B 验证纸张中含有碳元素 将纸张燃烧产生的气体通入澄清石灰水 C 鉴别食盐和碳酸氢铵 取样，分别加热，闻其气味 D 鉴别食盐水和蒸馏水 玻璃棒蘸取水样，分别在酒精灯火焰上灼烧，观察现象 A．A B．B C．C D．D 9．某同学向部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，反应生成气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，下列说法错误的是（　　） A．向a点溶液中滴入无色酚酞溶液，溶液会变红 B．c点反应的化学方程式为 C．d点溶液中含有的溶质是NaCl、HCl D．整个变化过程中钠离子数目没有改变 10．如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，如图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反应，下列说法符合图示要求的是（　　） A．当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，丁可以为碳酸钠 B．当丁为盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙 C．当丁为氧气时，甲、乙、丙可以为红磷、葡萄糖、一氧化碳 D．当甲为氯化铵时，丁可以为氢氧化钠 11．用水不能区分下列各组物质（物质均为白色固体）的是（　　） A．纯碱、硫酸铜 B．硝酸铵、烧碱 C．面粉、白糖 D．碳酸钙、硫酸钡 12．下列有关实验所选试剂和方法中存在错误为是（　　） A．用水鉴别二氧化锰和四氧化铁粉末 B．用酚酞试液鉴别氨水和蒸馏水 C．用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水 D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氧气 13．下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是（　　） A．只有① B．①② C．①③ D．②③ 14．下列实验操作能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 配制3%的NaCl溶液 100g水中加入3gNaCl固体，充分搅拌，固体全部溶解 B 除去NaCl溶液中少量Na2SO4 加入适量Ba(OH)2溶液，过滤 C 区分CO与CO2气体 通入饱和的Ca(OH)2溶液 D 鉴定某固体样品是否含碳酸盐 取样，加足量稀盐酸，看是否有气泡 A．A B．B C．C D．D 二、非选择题 15．家庭厨房就是一个化学世界，其中蕴含着丰富的化学知识。 （1）厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等，其中富含维生素的食材是　 　。 （2）厨房中洗菜用的塑料盆、装垃级的塑料袋都是塑料制品塑料属于　 　（填“合成材料”或“金属材料）。 （3）为了增加菜的鲜味，炒菜时可适当加入味精（主要成分为谷氨酸钠，化学式为（C3H8NO4Ne）。谷氨酸钠由　 　种元素组成。味精的鲜味与溶液的酸碱度有关，测定溶液酸碱度的方法是使用　 　。 （4）用洗洁精可以除去油污