内容正文:
第八课 维护公平正义
第四单元 崇尚法治精神
第2课时 公平正义的守护
江家“良心秤”准确公道、分毫不差
想一想江家是如何坚守公平的?
面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。
讨论:
①是否仅仅依靠个人的力量就能够维护公平?
②除了依靠社会中的个体,维护公平还需要谁的保障?
制度保障公平。对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
P109:醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机相互配合合力将肇事轿车逼停及时挽救了交警的生命。
【提示】守护正义需要勇气和智慧。既要勇于斗争还有讲究策略,寻找有效方法。
评价三名司机的行为,从中你学到了什么?
个人守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法。
常用重要的热线电话
110--负责处理刑事、治安案件、紧急危难求助(迷路等)。
120--紧急医疗救援中心。
122--交通事故处理。
119--火灾隐患举报、火灾救援、技术援助(如车祸、人员被困)、化学援助(化学物质泄露)、生物援助(病虫害)。
注 意:
12岁及以下的未成年人监护人应教育孩子不要以无聊时乱拨打110或119或120戏弄民警、消防员、医务人员取乐,如有别人的孩子用自己孩子的手机或电话戏弄110 119 120(则罚款100元),应对其或让其家长对其进行教育。
【提示】需要,司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。审判员回避正是体现了司法公正。
图中的审判员需要回避吗?为什么?
司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
梅汝璈(1904-1973),江西南昌人。1946年代表中国出任远东国际军事法庭法官,参与了举世闻名的东京审判,对第一批28名日本甲级战犯的定罪量刑工作作出了突出的贡献。
在西方国家法院所在地的建筑物上或建筑物前,经常能看见正义女神的塑像:一位蒙上眼睛的女性,一手提着一个天秤,一手握着宝剑。在这里,之所以蒙眼,是因为司法纯靠理智,不靠误人的感官印象;天秤,比喻裁量公正;剑,表示制裁严厉,决不姑息。这其中,公平正义得到了生动的体现。
正义女神
纽伦堡审判
指的是1945年11月21日至1946年10月1日间,由第二次世界大战战胜国对欧洲轴心国的军事、政治和经济领袖进行数十次军事审判。由于审判主要在德国纽伦堡进行,故总称为纽伦堡审判。在这场审判中的被告共计22名,均为纳粹德国的军政首领。另外包括德国内阁在内的6个组织也被调查和判决,其中3个判决为犯罪组织,另外3个则无罪。
公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。
追求公平正义是共同的责任。
1.第十二届全国人大第五次会议审议通过了《中华人民共和国民法总则》。该法第184条规定,因自愿实施紧急施救行为造成受助人损害的,求助人不承担民事责任,这一条款( )
A.既要见义勇为,又要见义智为
B.有利于维护正义,匡正社会风气
C.不适用于自我保护能力弱的未成年人
D.体现了以保护生命第一原则
B
2.下列关于公平正义的说法正确的是( )
A.公平是我们社会生活追求的一个重要主题,我们要追求绝对公平
B.社会公平需要有正义感的人遵守社会规则和秩序
C.制度的正义性在于它的程序是为维护多数人的利益而制定的
D.我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证
D
Lavf56.15.102
$$