内容正文:
2023—2024学年度上学期学科学业水平监测
九年级历史试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,满分 100 分。考试用时60 分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1. 答题前,考生务必用0. 5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号填写在答题卡和试卷规定位置上。
2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3. 第Ⅱ卷必须用 0. 5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置; 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷
一. 单项选择题(每小题2 分,共50分。每小题后所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 为配合中学生研学旅行,某旅行社制作了如下文化广告,其中符合历史事实是( )
A. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受印度的释迦牟尼佛像
B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
D. 参观希腊历史博物馆,看汉谟拉比石柱,领略海洋文化魅力
2.罗马共和国的一位平民,因故意烧毁他人房屋被判死刑。该判罚的法律依据是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《权利法案》
3. 伴随着东征,亚历山大采用波斯的宫廷礼仪,以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯,并建立希腊式城邦。这体现了亚历山大东征( )
A. 促进了东西方文化交汇 B. 给东方人民带来巨大灾难
C. 加强了东西方贸易往来 D. 显示了古希腊制度的优越性
4. 日本大化改新与法兰克王国封君封臣改革相比较,共同之处是( )
A. 都促进本国封建制度形成 B. 都是国家将土地分给公民
C. 对封臣实行有的条件分封 D. 都建立中央集权制的国家
5. 有学者在描述中世纪时说: “城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是( )
A. 农民阶层 B. 封建贵族阶层 C. 工商业阶层 D. 市民阶层
6. “帝国保存下来的古希腊和古罗马的著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价
九年级历史试题 第1页 (共8页)
的“帝国”是( )
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
7.13、14 世纪,随着生产关系的变化,欧洲的农村和城市先后出现了租地农场和手工工场。它们的共同特点有( )
①都是自给自足的经济单位 ②生产组织逐渐资本主义化
③都出现了雇佣的关系 ④都集中生产,将产品推向市场
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8. 麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举,下列研究麦哲伦船队航行最可信的资料是( )
A. 船队中船员的航海日记 B. 以麦哲伦为主题拍摄的电影
C. 辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D. 菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
9. 下图是 19 世纪荷兰画家梵高的油画作品《吃马铃薯的人》。马铃薯原产于美洲,最早出现在欧洲是因为( )
A. 亚历山大东征
B. 新航路开辟
C. 第一次工业革命
D. 海上丝绸之路
10. 读如图,推知该地区人口锐减的主要原因是( )
A. 大批当地土著居民被卖为奴隶 B. 黑奴贸易使非洲人口大量减少
C. 殖民杀戮和致命传染病的传播 D. 工业革命推动了世界人口增长
11. 下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是( )
A. 颁布《大宪章》
B. 颁布《权利法案》
C. 颁布《独立宣言》
D. 颁布《人权宣言》
12. 小鹿同学的历史学习资料卡片上分别写有“克伦威尔”、 “攻占巴士底狱”、 “波士顿倾茶事件”,这些卡片研究的主题是( )
A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度初步