6.2 集体生活成就我 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第六课 “我”和“我们” 6.2 集体生活成就我 七年级下册 我们为什么要过集体生活？ 集体力量与个人力量的关系？ 集体力量对个人的作用？ 温故知新 道德修养：在承担不同角色的过程中，培养自己的角色意识；集体生活对于涵养品格、发展个性方面所起的作用。 健全人格：学会承认并包容他人的不同个性；激发对集体生活的正确认识。 责任意识：通过集体完善自己、发展自己；培养自己的集体意识。 学习目标 难点 重点 新课引入 入伍前后的变化 思考：她们为什么有这样的变化？ 在集体中涵养品格 新知学习 请同学们猜猜看，这是哪部电视剧？ 有猪有猴有马还有和尚…… 西天取经路上，降妖除魔的孙悟空曾经是一只无法无天的石猴；老实、笨拙的天蓬元帅因调戏嫦娥仙子被贬下凡；寡言少语的沙僧曾经是盘踞在流沙河吃人的妖怪… 86版《西游记》剧照 思考：为什么他们在组成一个集体以后，个个成为维护正义的英雄？ 集体生活对涵养品格的作用 集体生活对涵养品格的作用 与小伙伴一起的寄宿生活，提高了生活自理能力 在小组合作学习中，视野更开阔、思维更活跃了 集体生活对涵养品格的作用 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 如何在集体生活中涵养品格？ ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 在集体中发展个性 知识链接：什么是个性？ 所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。 集体生活对促进个性发展的作用 合唱比赛 拔河比赛 足球比赛 思考：以上图片说明了集体生活对个人有什么作用？ ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 同学甲：我是个完美主义者,处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。 集体生活对促进个性发展的作用 同学乙：有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。 同学丙：我喜欢读书,撞长写作和演讲。班级成立了文学社,我担任社长，与同学共同进步。 ②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 同学丁：我是个乐观主义者。每天我的笑声总能感染身边的同学。 集体生活对促进个性发展的作用 在《西游记》中，师徒四人性格各异，但有一个共同的目标，就是到西天取经，并且为了这个目标不惜付出所有。在他们完成共同取经目标的同时，也实现了自我的价值。 后来，唐僧被封为旃檀功德佛；孙悟空被封为斗战胜佛；猪悟能封为净坛使者；沙悟净被封为金身罗汉。 ③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 知识小结：集体生活对促进个性发展的作用 ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 在集体生活中怎样发展个性？ ①在集体这个平台上,我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。③积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 集体生活成就我 在集体中涵养品格 在集体中发展个性 什么是个性 集体生活对促进个性发展的作用 在集体生活中怎样发展个性？ 课堂小结 集体生活对涵养品格的作用 如何在集体生活中涵养品格 01 (2021山东临沂10)下列发展个性的做法不可取的是（   ） A. 有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了 B. 我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场 C. 我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步 D. 我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学 课时小测 B 02 (2021黑龙江齐齐哈尔6) 学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是(　　) A. 集体建设需要个人英雄主义 B. 集体生活成就我 C. 个人和集体没有任何矛盾冲突 D. 集体成员之间不存在竞争 B 03 (2022西城二模4)“在课堂上，最好的学生往往不是积极回答问题的学生，而是积极提出问题的学生。能提出一个好问题，说明他有自己的思考、有看问题