8.2 公平正义的守护 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义 8.2 公平正义的守护 八年级下册 1.公平的含义是什么？ 2.公平的内涵和要求? 3.公平的意义？ 4.正义的内涵及要求? 5.正义的重要性？ 温故知新 政治认同：自觉树立起公平意识，具备公平素养，富有正义感。 道德修养：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当；面对非正义行为，敢于斗争，学会见义智为。 责任意识：知道如何坚守公平，如何守护正义。 学习目标 难点 重点 新课引入 思考：国家为什么要这样做？ 坚守公平 新知学习 生活中的不公平现象 人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平、捍卫公平。 探究：个人维护公平 在广东某公司工作的女职工钟某，因为休生育奖励假，被公司以旷工为由开除。双方闹上法院后，涉案公司被判违法，应向钟某支付产假、奖励假、哺乳假工资损失以及违法解除劳动关系赔偿金。 该案例启示我们在生活中遇到不公正待遇时要怎么做？ 个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 探究：制度保障公平 依据《广东省实施〈女职工劳动保护特别规定〉办法》及《广东省人口与计划生育条例》规定，广东省的女职工生育符合法律法规和计划生育政策的，除享有98天产假待遇外，另享有80天的奖励假。 最终，法院判决该公司向钟某支付产假、奖励假、哺乳假工资损失、违法解除劳动关系赔偿金。法院作此判决，说明了什么？ 制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 知识小结：坚守公平的做法 1.个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 2.制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 守护正义 探究：个人守护正义 思考：你从他们的行为中学到了什么？ 1.追求正义是社会生活的一个重要主题。 2.正义感是公民的基本德行。 3.期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 4.我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦 知识小结：个人守护正义 个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 探究：司法维护正义 图中的审判长是否需要回避？为什么？ 知识小结：司法维护正义 司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正；司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 方法与技能 当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……要记住拨打以下常用热线电话。 类型 号码 类型 号码 类型 号码 公安报警 公共法律服务 环境保护 投诉举报 火警 铁路客服 住房和城乡 建设服务 急救 政务服务 便民热线 食品药品 投诉举报 交通事 故报警 质量技术监督 市场监管 投诉举报 110 12348 12369 119 12306 12319 120 12345 12331 122 12365 12315 课堂小结 公平正义的守护 坚守公平 个人维护公平 守护正义 个人守护正义 司法维护正义 制度保障公平 守护正义的必要性 01 11．2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍，曾多次参与国际救援行动。这告诉我们（　　） A．走向世界需要青少年了解人类文明进程 B．要主动为世界和平与发展作出自己的努力 C．中国作为一个发达国家，积极承担大国责任 D．不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想．2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍，曾多次参与国际救援行动。这告诉我们（　　） A．走向世界需要青少年了解人类文