第九单元实验活动 5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课件---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第9单元 溶液 化学课件 实验活动5： 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 1 一 成功学习 1 成功目标（学习要高效，目标不可少） (1) 练习配制一定溶质质量分数的溶液 (2) 加深对溶质的质量分数概念的理解 (3) 学会配制一定溶质质量分数溶液的步骤 重点：每一步操作使用的仪器分别是什么 难点：称量、量取、溶解过程中的注意事项 考点：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（16分） （2019年实验考试的内容） 2 2. 成功自学 （目标已明确，高效来自学） (1) 用NaCl固体和蒸馏水，配制质量分数为6%的氯化钠溶液。 ① 计算：配制50 g质量分数为 6%的氯化钠溶液所需氯化和水的质量 分别为：氯化钠_____g；水______g。 ② 称量：用__________称量所需的氯化钠，放入_______中。 ③ 量取：用______量取所需的水（水的密度可近似看做1g/cm'），倒入 盛有氯化钠的________中。 ④ 溶解：用_______搅拌，使氯化钠溶解。 3.0 47.0 托盘天平 烧杯 量筒 烧杯 玻璃棒 3 (2) 用质量分数为6%的氯化钠溶液和蒸馏水配制质量分数为3%的氯化钠溶液 用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm)， 配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。 ① 计算：配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为 6%的氯化钠溶液的质量______g（体积______mL)， 水的质量为_______g（体积______mL) ② 量取：用______量取所需的氯化钠溶液和水，倒入_____中。 ③ 混匀：用_______搅拌，使溶液混合均匀。 体积分数 25.0 24.0 25.0 25.0 量筒 烧杯 玻璃棒 4 3．成功合作（小组面对面，交流更方便） (1) 讨论用托盘天平称量氯化钠时，有哪些注意事项？ (2) 讨论用量筒量取液体，读数时应注意什么？ (3) 准确配制一定溶质质量分数的溶液，在实际应用中有什么重要意义？ 5 二 成功示学 （各组请同学展示讨论结果，组间互助，补充答案。根据表现选出最活跃 小组及最活跃个人。） (1) 我来说成功自学的答案 (2) 我来说本节课学习到的内容 （展示大舞台，有我更精彩） 6 三 成功测学 1 基础题 (1) 配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，不需要的仪器是 ( ) A．集气瓶 B．烧杯 C．玻璃棒 D．量筒 (2) 某同学欲配制50g5%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是 ( ) A．用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液 B．用500 mL的烧杯量取所需要的水 C．用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5 g D．氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度 A C 7 2 综合题 (3) 在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数 偏大的可能原因有 ( ) A．用量筒量取水时俯视读数 B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过 C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码 D．用了含少量杂质的蔗糖配制溶液 A 8 3 中考链接 【2019-10】实验室用氯化钠配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是 (　 　) A. 所需氯化钠的质量为3 g B. 氯