2024届浙江省部分地区上学期高三期末语文试题分类汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 浙江省嘉兴市2023～2024学年第一学期期末测试高三语文试卷 (二) 语言文字运用Ⅱ (本题共3小题，10分) 阅读下面的文字，完成20～22题。 大概十五岁时， 我第一次看到喜鹊。 我住在祖屋里，门口四棵大香樟，喜鹊在树上筑巢。 每年初夏， 巢里会伸出黄喙， 叽叽喳喳， 是毛茸茸的雏鸟； 不出半月， 它们便从枝头跃起， 树梢上，天空中， 叫醒清晨， 欢送落日。祖父把楼梯靠在树上，扶梯而上，捉鸟给我玩。【甲】鸟没捉到，抓出一只甲虫——祖父已去世十八年。 秋天的山野枯瘦、 萧瑟，荣华山却还是繁木葱茏，更别说在边地上有各色的野花。 当然， 我比较偏爱芦苇花。 芦苇在地头墙角溪边， 一蓬蓬地 ① 出来，油绿油绿，到了秋天，叶边枯涩叶心发黄， 叶子裹着一根脆脆的秆，秆头 ② 出一枝花。 花白色，细密，须城软软。【乙】我偏爱它， 它不仅有植物线条的柔美， 更像是一种言说——又一年的秋天已至。 芦苇，又名簇葭，“蒹葭苍苍，白露为霜”，营造一种苍莽且永远无法抵达的境界。 沿着南浦溪，有密密的芦苇，斜斜地 ③ 在水面上。 现在， 它几乎全黄了。 芦苇花白白的，白发的那种白，枯瘦，似乎随时会被风折断，如提前到来的暮年。 20.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是(2分) A.①冒 ②抽 ③趴 B.①钻 ②生 ③趴 C.①钻 ②抽 ③歪 D.①冒 ②生 ③歪 21.文中【甲】【乙】两句都使用了破折号，请简述两处破折号的作用。(4分) 22.第一段画横线部分，如果写成“每年初夏，毛茸茸的雏鸟就会叽叽喳喳地从巢里伸出黄喙； 不出半月，它们便每天从清晨到日落在树梢和天空间飞跃”，表达效果有问不同? (4分) 浙江省台州区域2023-2024学年高三上学期期末调研测试语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3 小题，13 分) 阅读下面的文字，完成20～22 题。 一般来说，年轻爸妈最关心孩子的饮食问题。在孩子成长的关键期，他们每天吃什么 ① 。如果家里有 个挑食娃，这也不吃那也不吃，做父母的就更加担心了。根据《中国儿童维生素AD缺乏现状及补充指导》显示，我国6月龄～14岁儿童维生素A不足比例约为47.98%左右，3～5岁儿童维生素D不足比例甚至高达51.9%。微量营养素摄入不足，越来越成为影响3～17 岁儿童、青少年体质的瓶颈问题。 在儿童成长的关键期，一些重要营养素的缺失，会影响到他们骨骼、大脑、视力和免疫系统的发育，还可能影响到他们今后的运动体质、认知能力等。如维生素D，因为含有它的天然食物很少，日光照射合成又不 定足够， ② ，从而影响钙质的吸收，不利于孩子的骨质发育。再如维生素A，它是人体视网膜内感光色素的组成部分，也参与免疫与繁殖，含有它的食物有动物肝脏、胡萝卜等， ③ ，就有可能造成缺失，影响孩子的眼睛健康和免疫力等。 因此，专家建议家中可以准备一些日常需要的微量营养素补充剂，来为孩子的成长助力。 20.下列句子中的“一般”和“一般来说”中的“一般”，意义和用法相同的一项是(3分) A.大风阵阵吹过，绿色的麦浪一起一伏，仿佛大地也漾起绸缎一般的锦纹。 B.《太阳吟》：“这里的风云另带一般颜色，这里的鸟儿唱的调子格外凄凉。” C.平时他说出啥意见一般都得到汤阿英的尊重，这点小事就更不在话下了。 D.张琼以为现在要救中国，一定先要有学问，还要有一般志同道合的朋友。 21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分) 22.文中画波浪线的部分有语病，请将修改后的语句写在答题卡上，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。(4分) 浙江省绍兴市柯桥区2023-2024学年高三上学期期末调测语文试卷 (二) 语言文字运用Ⅱ(本题共3 小题，10分) 阅读下面的文字，完成20-22 题。 材料一： 翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。 自然既长养她且教育她， 为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。 人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容的在水边玩耍了。 材料二： 那条河水便是历史上知名的酉水，新名字叫做白河。 白河下游到辰州与沅水汇流后，便略显浑浊，有出山泉水的意思。若溯流而上，则三丈五丈的深潭，清澈见底。深潭中为白日所映照，河底小小白石子，有花纹的玛瑙石子，全看得明明白白。水中游鱼来去，全如浮在空气里。两岸多高山， 山