总复习四 统计与概率（课件）-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

从2023年6月1日到2024年6月1日是多少天？ 有闰年吗？ 有 四、五、六、日、一、二、三 周期里的第3天 复习： 2023年6月1日是星期四，2024 年6月1日是星期几？ 答：2024 年6月1日是星期六。 366+1=367（天） 367÷7 ＝52（周）……3（天） 总复习 3.统计与概率 一、数据的表示和分析 2.条形统计图的分类 条形统计图有横向条形统计图和纵向条形统计图，要明确横轴表示什么，纵轴表示什么。 1.条形统计图的特点 条形统计图可以清楚地看出各种数量的多少。 3.折线统计图的特点 折线统计图不仅能清楚地看出数量的多少，还能清楚地看出数量的增减变化情况。 二、平均数 求平均数的方法： 移多补少法 平均数＝总数量÷总份数 平均数是一组数据平均水平的代表。 横向条形统计图 纵向条形统计图 注意：无论是横向图还是纵向图，直条的宽窄要相同；直条的间距要相等。 游戏益智 少儿文学 科普百科 卡通漫画 12 14 10 17 项目 赛跑 跳高 跳远 篮球 足球 7 10 8 12 9 观察下列统计图的纵轴，有什么发现？ 注意：1格可以代表1，可以代表2，也可以代表很多。 165 170 175 180 185 190 （1）根据统计表完成统计图。从第二格起，每格表示（ ）个。 5 折叠符号，表示省略。 注意：在纸条中画均匀的斜线。 2012年某城市3月至8月月平均降水情况如下表。 8 40 60 120 110 80 130 练一练： 月份 3 4 5 6 7 8 降水量/毫米 40 60 120 110 80 130 3 4 5 6 7 月份 毫米 0 10 20 30 40 60 70 80 90 100 120 130 110 50 观察统计图，有什么发现？ 每一个数据不是用直条表示的，而是用点表示数据。 表示数据的各个点用线段连成了一条“折线”。 表示数据的点都画在了交点上。 这就是折线统计图，可以让我们形象地看出蒜苗的生长情况。 观察下面两幅统计图，有什么区别？ 1、条形统计图是用直条的长短表示数量的多少，折线统计图是用圆点位置的高低表示数量的多少。 2、横轴上的项目有区别，条形统计图写在格中间，折线统计图写在竖线上。 第二个点是蒜苗第4天的高度，是3厘米，第三个点······ 第一个点是蒜苗第二天的高度，是1厘米。 把每一个点顺次连接起来…… 再把每一个点表示的数标出来。 1 3 7 10 14 15 折线统计图的制作步骤：1、描点，2、连线，3、表数据。 18 蒜苗高/厘米 第几天 16 12 10 8 6 4 2 0 14 第2天 第4天 第6天 第8天 第10天 第12天 4 8 13 17 22 28 一、描点 二、连线 三、标数 练一练： 月份 平均气温/℃ 一 二 三 四 五 六 4 8 13 17 22 28 平均气温/℃ 月份 32 24 20 16 12 8 4 0 28 一 二 三 四 五 六 下面是一位病人住院一段时间内体温的变化情况统计图。 病人体温的变化情况统计图 （1）病人每隔（ ）时测量一次体温。 2 （2）病人体温下降最快的是 （ ）时到（ ）时，体温上升最快的是（ ）时到（ ）时。 10 12 12 14 （3）病人病情发展呈什么趋势？ 从体温变化上看，体温虽然有些波动但病情呈好转的趋势。 0 8 16 24 32 40 48 时间/时 8 10 12 14 16 18 20 22 24 体温/℃ 41 41 41 37 40 39 38 40 37 (1)小军从家出发到外婆家一共用了多长时间？ 小军骑自行车到离家6千米远的外婆家看望外婆，请根据下面的图像回答问题。 小军8：00从家出发，9：00到达外婆家，一共用了1小时。 从8：00到8：20，时间增加路程也在增加，20分钟走了3千米。 从8：20到8：40，时间增加路程不变，说明休息了20分钟。 从8：40到9：00，时间增加路程也在增加，这20分钟又走了3千米。 (2)小军中途停留了吗?停留了多长时间？ 小军骑自行车到离家6千米远的外婆家看望外婆，请根据下面的图像回答问题。 小军中途停留了，停留了20分钟。 从8：00到8：20，时间增加路程也在增加，20分钟走了3千米。 从8：20到8：40，时间增加路程不变，说明休息了20分钟。 从8：40到9：00，时间增加路程也在增加，这20分钟又走了3千米。 (3)小军在外婆家停留了多长时间？在回家的路上停留了吗？ 小军骑自行车到离家6千米远的外婆家看望外婆，请根据下面的图像回答问题。 小军在外婆家停留了30分钟，回家的路上没有停留。 从9：00到9：