内容正文:
公平正义的价值
部编版.道德与法治法.八下
公平正义是一个美好社会应有的价值。在现代社会,公平正义的实现,需要法治保障,即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进公平正义。
公平正义是法治中国的“生命线”
一、认识公平
通过观看视频,你觉得公平是怎么产生的吗?
公平是在比较中产生的。
在日常生活中,我们每个人都会自觉或不自觉地把自己的付出和所得,与他人的付出和所得进行比较,比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。
公平是得到自己该得的,分担自己该做的;如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,人们就会认为这是不公平。
众说纷纭话公平
法学家——公平就是法律面前人人平等。
物理学家——公平是天平上的平衡。
体育老师——公平就是反兴奋剂。
消费者——公平就是不缺斤少两。
我——公平就是……
01.平均分配
02.大儿子多一锭
通过“分黄金”的故事,说一说你对“公平”的看法。(什么是公平)
03.二儿子多一锭
04.小儿子多一锭
你赞成哪种分配方案,理由是什么?
公平通常指人们的基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
平等的继承权
多劳多得
孝道美德
济危扶困
公平的丰富内涵
你违反了交通规则!
朋友,快来帮我摆平。
感谢国家“两免一补”政策;让孩子们能上学
依据你对公平的理解,请对上图中的行为和政策进行评价。
权利公平
“两免一补”,也就是免除义务教育阶段学杂费、免费提供教科书,对经济困难家庭的寄宿生补助生活费。
(1)免费教科书:免费提供教科书
(2)免杂费:免交学杂费
(3)补助贫困寄宿生生活费:每人每年1250元。
权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动。
权利主体平等;
享有的基本权利内容平等;
权利保护平等;
权利救济平等
规则公平
为了体现高考的公平公正,教育部近几年在高考加分政策上把控越加严格,取消了多项加分项目,并减少了加分数值。2018年3月,教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。
规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束。
消除特权,打破“潜规则”
机会公平
机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
《中华人民共和国公务员法》第七条规定,公务员的任用,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩。
2、公平的内涵及要求
每个人依法平等参与社会活动
社会为每个人提供同等的发展机会和条件
每个人受到行为规范的约束
笔记区
公平的价值
观看视频,感受公平的价值/意义。
保证个人应得的利益;使个人获得生存和发展的物质条件;能让人感受到尊严;激发潜能,提高工作效率。
(1)对个人:
公平是个人生存和发展的重要保障。
(2)对社会:
公平是社会稳定和进步的重要基础。
有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会长治久安。
有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会长治久安。 公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
观看视频,谈一谈你对正义的理解。
正义的力量
你能辨别生活中的
正义行为和非正义行为吗?
2.正义的要求有哪些?
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
1.正义的含义及内涵
正义是社会文明的尺度,体现人们对美好社会的期待和追求。正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
国家建立和完善上述制度有何意义?
制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本
的生活保障,得到社会的关爱。
3.正义和制度的关系
4. ★正义的价值/重要性?(P111-P113)
①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义作为(是)法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
课堂小结
Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com)
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
Lavf57.83.100
$$