内容正文:
九年级期末模拟卷
一、积累与运用(共23分)
1. 阅读下面语段,回答问题。(4分)
如果说岁月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是其中必不可少的音符,时而婉转,时而悠扬。灿烂的青春在此经历,cù新的理想在此孕育,高尚的品格在此熏陶。也许,生活之路曲折盘桓、错综复杂,但如果你有一个目标并且努力去实现它,往往能远离无精打cǎi和动机不明,从而牢牢把握命运的舵轮,在苍茫浩瀚的知识海洋中劈波斩浪,勇往直前。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)
A. táo héng B. yáo huán C. táo huán D. yáo héng
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
cù( )新 无精打cǎi( )
2. 古诗文默写。(8分)
读经典诗文,养浩然之气。读《行路难(其一)》,我们从“①__________________②__________________”中感受到李白乘风破浪、一往无前的精神;读《岳阳楼记》,我们从“③__________________④__________________”中感受到范仲淹以天下为己任,以利民为宗旨的济世情怀;读《过零丁洋》,我们从“⑤__________________?⑥__________________”中感受到文天祥宁死不屈的爱国忠心;读《满江红(小住京华)》,我们从“身不得,男儿列,⑦__________________⑧__________________”中感受到鉴湖女侠不是男儿胜似男儿的豪迈气概。这些千古传诵的名句,是一曲曲理想人生的赞歌。
3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)
在中国绘画史上,宋代已有许多村社、丰稔、游戏等节令性、风俗性的绘画。 , 。 。 , 。娃娃美人题材的年画虽以人物为主,但大多也具有吉庆祥瑞的含义。另外,许多莺歌燕舞、春暖花开的风景年画也是颇受百姓欢迎的。
①吉庆祥瑞题材的包括祥禽瑞兽、仙花芝草、吉祥符号等
②增加了节日的喜庆气氛,表达了民众在节日时的欢快心情
③除了节令风俗画,还有大量表现社会风俗场景和生活场景的年画,这些年画在题材上具有鲜明的特色
④节令风俗画在民间木版年画中也多有表现,像新年、元宵节、二月二、端午节、中秋节等
⑤还有一些博古图式的祥瑞之物和用花鸟组成的图案花边或文字
A. ④②③①⑤ B. ③②④①⑤ C. ②①④③⑤ D. ①③⑤②④
4. 班级正在开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)班委会拟定了节目方案,请你结合节目内容,按照序曲和尾声主题的格式,概括其余两个版块主题。(2分)
序曲 忆往昔
播放师生学习生活的视频
第一章 ①__________________
合唱 《每当我走过老师窗前》
相声《家访》
舞蹈 《老师·妈妈》
第二章 ②__________________
诗朗诵 《青春》
时装秀《春天的色彩》
歌曲《青春修炼手册》
尾声 展未来
舞蹈《让梦飞起来》
歌曲《奔跑》
朗诵《少年中国说》
(2)回顾初中生活,小南同学想拟写一副对联表达自己的感受,但下联的语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮她把下列词语组合成下联,完整地书写在横线上。(2分)
惜别 悠悠 金榜题名 同窗谊 岁月如歌 祝福
上联:光阴似箭畅叙依依师生情感念春风化雨
下联:__________________________________
(3)班委会准备制作一本班级纪念册。请你从下面两幅图中选择一幅作为纪念册封面,并简要说明理由。(5分)
图一 图二
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二、现代文阅读(共27分)
(一)(共16分)
阅读下文,完成下面小题。
手
①班主任刘老师把高中毕业联欢会放在高考之后,他说,今天的联欢会可以唱歌,可以跳舞,也可以讲故事。
②我从稀稀拉拉的掌声中站起来,双手使劲攥着皱巴巴的半袖下摆,还是止不住浑身发抖。我啥都不会,我抬起头看着刘老师,刘老师也看着我。他的眼睛,平静柔和。
③我抬起头,环视教室,全班同学的目光