5.3社会历史的主体 导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

3　社会历史的主体 课标要求 知道人民群众的含义及人民群众是历史的创造者；理解群众观点和群众路线的基本内容。 核心素养 1.政治认同：人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。 2．科学精神：把握人民群众的内涵，理解人民群众是如何创造历史的，把握群众观点和群众路线的意义、要求。 3．公共参与：相信群众、依靠群众，自觉走与人民群众实践相结合的道路。 一、人民群众是历史的创造者 1．唯物史观：唯物史观从________________、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会发展的历史首先是__________________的历史，是人民群众创造的历史。 2．人民群众是历史的创造者 (1)含义：人民群众是指一切对社会历史起________作用的人们，主体部分是________________。 (2)范围：在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的________、拥护社会主义的________、拥护祖国统一和致力于中华民族________的爱国者，都属于人民群众的范围。 (3)表现 ①人民群众是社会________的创造者。人民群众的________是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的________力量。 ②人民群众是社会________的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的________。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的________。人民群众还________了丰硕的社会精神财富。 ③人民群众是________的决定力量。人民群众在任何时期都是社会变革的________。 (4)方法论意义 这一原理要求我们要树立________，坚持________。, 二、群众观点和群众路线 1．群众观点 (1)基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意________，一切向人民群众负责，虚心向________学习。 (2)地位：群众观点是无产阶级政党的根本________和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 2．群众路线 (1)基本内容：一切为了群众，________________，从群众中来，________________。 (2)地位：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。 3．坚持群众观点和群众路线的意义 是中国共产党领导中国人民夺取________胜利的重要保证，是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展________________的重要保证，也是推动________不断取得成功的重要保证。 4．坚持群众观点和群众路线的要求 (1)必须坚持以人民为中心，坚持________主体地位。 (2)必须发挥人民的________精神，更好地保障________，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。, 课后巩固 1．古希腊哲学家普罗泰戈拉在《论真理》中说:“人是万物的尺度，存在时万物存在，不存在时万物不存在。”意思就是，事物是什么，要以人的感觉为标准。一个事物对你来说就是它呈现在你的感官面前的样子。关于“人是万物的尺度”的观点，下列说法正确的是( ) ①是以人为本执政理念的理论源泉 ②认为思维对存在具有决定作用 ③认为存在对思维具有决定作用 ④是主观唯心主义的观点 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．近日，一首名为《2035去台湾》的歌曲在网络上火了。“坐上那动车去台湾，就在那2035年，去看看那外婆澎湖湾，还有那脚印两对半；坐上那动车去台湾，就在那2035年，去看看那情歌阿里山，还有那神奇的日月潭。”这首歌反映了两岸民众对实现统一的美好愿望。这说明（ ） ①社会意识具有相对独立性 ②人民群众直接创造了社会精神财富 ③上层建筑必须要适应经济基础发展的状况 ④社会意识对社会存在的发展具有推动作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．下列选项与下边漫画（作者：程远）所反映的哲理相一致的是（ ） ①宰相必起于州部，猛将必发于卒伍 ②人生万事须自为，跬步江山即寥廓 ③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ④谋度于义者必得，事因于民者必成 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2020年2月2日，武汉火神山医院落成，一场“火神”驱赶瘟神的角斗战事正酣。当然，战胜病毒不仅仅靠“雷神山”、“火神山”，更要靠钟南山和以党员为代表的奋战在防疫一线的医疗工作人员，要靠广大人民群众的支持和配合。这给我们的启示是（ ） A．人民群众是历史的创造者，人民群众是社会存在发展的基础 B．防疫工作中党要紧紧依靠人民群众，以体现全民政党的优越性 C．党在防疫工作中要更加注重维护人民群众的生命安全，坚持为人民服务宗旨，坚持人民至上 D．党员要发挥先锋模范作用，争做防疫工