第八单元数据的收集和整理(一)(单元测试）-2023-2024学年苏教版二年级下册数学

( 有领的衣服 无领的衣服 数量 ) ( 尖刘海 齐刘海不戴 蝴蝶结 戴蝴蝶结 数量 )校 : 班 级 : 姓 名 : 学 号 : 学 — - 线 - - - 封 - 密 - 第八单元检测 数据的收集和整理(一) 满分：100分 时间：40分钟 题 号 一 二 三 四 附加题 总 分 得 分 一、数一数，分一分。(10分) 1.一共有( )个。 ( 3.按衣服的样式分。 )2.按性别分。 男孩 女孩 数量 4.按钮扣的数量分。 5.按发型分。 3 颗 纽扣 6颗 纽扣 数量 二、先直接写得数，再统计。(43分) 37—9= 50+44= 72-16= 43+5= 34+8= 28-3= 63—28= 38+2= 48—9= 38+7= 41—18= 75-3= 46—7= 100—60= 75—19= 53—5= 62+9= 65—25= 76—8= 33+9= 1.把上面的得数用画“正”字的方法进行整理。(15分) 得数大于40的 得数小于40的 得数等于40的 2.把整理的结果填入下表。(8分) 题 目 得数大于 4 0 的 得数等 于 4 0 的 得数小 于 4 0 的 合计 题数 三、数一数，填一填，画一画。(12分) 1.每种图形各有多少个?数一数，填在表中。(6分) △ □ ( )个 ( )个 ( )个 2.△比□多（ ），△比 多( )个。 学科网（北京）股份有限公司 ( (1)小朋友们都在做什么?请你用画“正”字的方 法记录统计的 ) ( 李老师的统计：正正正正正丁正正一，请把统计结果填入表格内。 ) ( 跳绳 共( )人 踢毽子 共( )人 拍球 共( )人 看书 共( )人 )四、解决问题。(35分) 1 . (11分) (1)各人民币如下表 1 角 5角 1 元 5 元 1 0 元 10枚 2枚 2枚 3张 2张 (2)做各种活动的人数如下。 碑跳绳 6人 踢毽子 4人 拍球 2人 看书 6人 (3)你还可以怎样分?请试着分一下。 (2)算一算， 一共有( )元( )角。 (3)如果你有这些钱，想做什么? 附加题。(10分) ( 2.快乐的大课间。(24分) )李老师用“正”字统计一星期以来分别用不同方式跟老师沟通孩 子学习情况的家长人数，但她忘了注明名称了。你能根据提示填写 统计表吗? 用微信沟通的比用电话沟通的多3人， 用QQ沟通的比见面沟通的少2人。 结果。 沟通方式 微信 电话 QQ 见面 人数 $$