内容正文:
北大培文蚌埠实验学校 七下数学导学案 命题:杭标 做题: 王素素 审核:支进进 日期: 6月
班级: 姓名: 组号: 评价: 编号: 2020cysx42
10.4平移
1、 学习目标
1.了解平移的概念,理解平移的性质,能解决简单的平移问题
二、问题导学(阅读教科书第133-138页,请解答下列问题)
1.观察生活,列举生活中有哪些运动属于平移?
2. 阅读书本133页操作题,动手试一试,并思考以下几个问题:
(1) 四边形ABCD沿着 平移得到四边形 ,A移动到 ,B移动到 ,C移动到 ,D移动到 .
定义:在 ,一个物体沿 移动 ,这种图形的变换叫做
图中A与A'叫做 ,B的对应点是 ,C的对应点是 ,D的对应点是
AB的对应线段为 ,BC的对应线段是 ,D'C'的对应线段是 ,AD的对应线段是
(2) 在平移过程中图形的形状,大小,位置有变化吗?
性质1:平移只改变 ,不改变
(3)连接AA',BB',CC',DD',这些线段的的位置大小有怎样的关系?
性质2:一个图形和它经过平移后所得的图形中,连接各组对应点的线段
预习检测:(1)如右图,△ABC平移到△DEF,图中相等的线段有 ,相等的角有 ,平行的线段有 ,A的对应点是 ,BC的对应线段是
(2)把一个△ABC沿东南方向平移3cm,则AB边上的中点P沿
方向平移了 cm。
(3)如图,有一条小船,若把小船平移,使点A平移到点B,请你在图中画出平移后的小船。
三、合作探究
例1:如图,平移三角形ABC,使点A运动到A',
画出平移后的三角形A'B'C'.
(
a
b
c
) 例2:在长方形的草坪上有两条互相垂直的小路,为求草坪的面积,我们进行了如图的平移,用代数式表示草坪的面积.
四、能力提升
如图,在直角△ABC中,AC=3cm,BC=4cm,AB=5cm,将△ABC沿CB方向平移3cm,则边AB所经过的平面面积为____cm2。
5、 课堂小结
(
A
B
C
D
E
F
G
H
第3题
)六、当堂检测
1.下列运动属于平移的是( ).
A.冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡
B.急刹车时汽车在地面上的滑动
C.排球运动中发球时排球的运动
D.随风飘动的树叶在空中的运动
2.经过平移,图形上每个点都沿同一个方向移动了一段距离,下面说法正确的是( )
A、不同的点移动的距离不同 B、既可能相同也可能不同
C、不同的点移动的距离相同 D、无法确定
3.在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,将长方形ABCD沿着BC方向平移____________才能使平移后的长方形与原来的长方形ABCD重叠的部分面积为20cm2.
4.如图所示,请将图中的“蘑菇”向左平移6个格,
再向下平移2个格,请画出平移之后的图形.
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