5.1 法不可违 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 5.1 法不可违 八年级上册 统编版 温故知新 1.诚信的重要性？ 2.诚信的做法？ 政治认同：维护我国社会主义法律权威，做合格的社会主义公民。 道德修养：树立尊法、守法意识。 法治观念：加强自身修养，增强法制观念，防微杜渐。 学习目标 重难点 新课引入 思考：巨贪大老虎受到法律的惩罚说明了什么？ 提示：说明了谁都不能违法，违了法就要受到追究和制裁。 视频：杭州市委原书记周江勇受贿案 一审宣判 违法无小事 新知学习 小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能够赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派出所。 小勤为什么会被送到派出所？这样的事情可以避免吗？ 提示：①小勤为了减轻家里的负担勤工俭学，出发点是好的，但是他选择了一种错误的方式，触犯了法律，其行为已经构成了违法，因此被送到了派出所。 ②能避免。我们应该学习法律知识，提高遵守法律的意识。 探究一：为什么法不可违？ 探究一：为什么法不可违？ 结合《未成年人保护法》的规定，思考法律有什么作用？ 第五十条　禁止制作、复制、出版、发布、传播含有宣扬淫秽、色情、暴力、邪教、迷信、赌博、引诱自杀、恐怖主义、分裂主义、极端主义等危害未成年人身心健康内容的图书、报刊、电影、广播电视节目、舞台艺术作品、音像制品、电子出版物和网络信息等。 法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否有效的准绳。 2023年7月25日，安徽省滁州市中级人民法院公开宣判浙江省委原常委、杭州市委原书记周江勇受贿一案，对被告人周江勇以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对周江勇受贿犯罪所得及孳息依法予以追缴，上缴国库。 探究一：为什么法不可违？ 思考：高官被审判体现了法律的什么特征？对我们有什么启示？ 提示：法律对全体社会成员具有普遍的约束力 对我们的启示是：违反法律必然受到惩罚，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 知识小结：为什么法不可违？（法律的重要作用） ①法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 ②法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 ③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 探究二：违法行为的含义及分类 违法类别 违反的法律 承担责任 举例 行为危害程度 民事违法行为 民事法 律规范 民事责任 欠债不还 相对轻微 行政违法行为 行政法 律规范 行政处分或 行政处罚 扰乱社 会治安 相对轻微 刑事违法行为 刑事法 律规范 刑罚处罚 故意杀人 严重 一般 违法 行为 犯罪 违法行为相同点 ·都有社会危害性 ·都是违法行为 ·都要承担法律责任 探究二：违法行为的含义及分类 思考：违法就是犯罪，这种说法对吗？ 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。 结论：犯罪一定违法，违法不一定犯罪。 违法 犯罪 知识小结：违法行为的含义及分类 含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 根据违反法律的类别分类： ①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为 根据对社会的危害程度分为: ①一般违法行为（危害程度较轻） ②犯罪（危害程度较重） 探究二：违法行为的含义及分类 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决朱某限期归还手表。 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。体育馆工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物，被判处有期徒刑八年，并处罚金人名币五万元。 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 警惕身边的违法行为 探究三：身边的违法行为有哪些？ 谎报险情 破坏铁路封闭网 少发漏发 未经允许，擅自出版 身边违法行为的主要表现 （1）谎报险情，破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 （2）民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 探究三：身边的违法行为有哪些？ 知识小结：如何做到遵章守法？ ①遵章守法是社会和