内容正文:
1.1 悄悄变化的我
部编版道德与法治 七年级下册
第一课 青春的邀约
1.健全人格:通过了解青春期身体变化和矛盾心理的表现;正确对待青春期生理变化;掌握调适矛盾心理的方法。
2.道德修养:通过感受青春发展的变化,形成接纳自我、关爱他人的心理品质;关心自己的成长,培养追求美的意识,提升内在美。
教学目标
自主学习
认真阅读课本P2-7页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟)
1.什么是青春期?
2.青春期的身体变化?✬
3.青春期生理变化给我们的影响?
4.怎样正确对待青春期的生理变化?✬
5.矛盾心理产生的原因?
6.青春期矛盾心理的主要表现?
7.如何解决青春期的矛盾心理?✭
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的看法也会有所改变。所有这一切,都是成长的机遇。面对青春的邀约,你准备好了吗?
导入新课
Part 01
悦纳生理变化
青春期身体的变化
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笔记1.什么是青春期? P3
①青春期是人一生中身体发育的重要时期。
②青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?
童年就像一场梦,在不知不觉中过去了;青春的脚步轻轻地叩击着我们的心扉。在不知不觉间,我们已步入青春期的门槛,开始了人生最美丽的春天。
王源
王源
王俊凯
王俊凯
新课讲授
上初中后,
你的身体发生了哪些变化呢?
身体迅速长高长壮
内部器官的完善
男孩长出喉结、胡须,声音变粗;
女孩声音变细、声调变高。
新课讲授
笔记2.青春期的身体变化? P3
进入青春期,身体变化主要表现在三个方面:
①身体外形的变化:身体迅速长高、长壮;
②身体内部器官的完善:运动系统和神经系统等不断成熟;
③性机能的成熟:生殖器官发育和成熟;
1.我们走入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是( )
A、越来越分离 B、与任何人都无关
C、越来越紧密 D、彼此不能分开
青春期一般指10~20岁,它是人生发展的一个重要阶段。这一时期我们的身体变化主要表现在( )
①自我意识的增强 ②性机能的成熟
③身体外形的变化 ④内部器官的完善
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
B
随
堂
练
新课讲授
尽情挥洒
热情洋溢
渴望新知
志愿服务
请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享。
新课讲授
笔记3.青春期生理变化给我们的影响? P3-4
积极影响:
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
新课讲授
笔记3.青春期生理变化给我们的影响? P3-4
消极影响:③处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。P4
怎么又重了!我可怎么办呀!
笔记3.青春期的生理变化带给我们什么影响P3-4
(1)积极影响:P3
①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:P4
③处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
青春期尴尬的小烦恼
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新课讲授
你有哪些青春期的烦恼呢?我们该如何面对这些扰人的“烦恼”呢?
长痘痘
变声
长胖
长胡子
新课讲授
锻炼
遗传
营养
受遗传、营养、锻炼等因素影响,身体发育各不相同
体重又重了!我不能再多吃了,我要减肥!
我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
请问:你有什么建议给他?
青春的烦恼
脸上长了痘痘, 丑死了!没脸见人,不想出门了!
请问:你想对她说些什么?
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
青春的烦恼
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你小矮人吧!哈哈!
请评价漫画中高个男孩的言行。
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
青春的烦恼
④青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
╋
提高品德修养
提高文化修养
形体、仪表
青春的烦恼
新课讲授
笔记4.怎样正确对待青春期的生理变化? P5
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;
③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重;
④在追求形体、仪表等外