1.1 悄悄变化的我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

七年级下册教材内容介绍 七年级下册教材在设计中遵循学生的成长规律，以学生成长中的问题为基础，整合生活主题，提炼确定了青春时光、情绪和情感、集体建设和法治生活等四个学习主题。 在具体设计中，首先致力于帮助学生开启一扇青春之门，引领学生步入青春时光，体会成长的喜悦，积极面对成长中的烦恼;管理好自己的情绪，培养积极的情感，学会选择，过自主的生活;继而引导和鼓励学生珍惜青春，积极作为，主动参与集体建设，在集体中成长;走进法治天地，感受法律的保护，积极参与法治中国建设。 1.1 悄悄变化的我 2 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1. 了解青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征 2.能从容面对青春期的生理和心理变化；正确对待自己的心理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展 【核心素养】 道德修养：正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 【学习重难点】 重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 3 悦纳生理变化 PART ONE 4 一 核心素养 道德修养 树立正确的审美观和价值观，提高品德和文化修养，展现青春的内在美。 健全人格 1.能从容面对青春期的生理和心理变化。 2．正确对待自己的心理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 责任意识 1.了解青春期的一些基本的生理和心理常识。 2．了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。 3．学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾，促进生理和心理协调发展，做一个阳光的少年。 二 教学重难点 【重点】了解青春期生理变化以及矛盾心理的体现。 【难点】学会正视存在的矛盾心理,掌握应对青春期矛盾心理的方法。学会解决心理矛盾,保持心理健康。 01 .青春期的身体变化表现在哪些方面？ 03 .怎样正确看待青春期的生理变化？ 02 .青春期的生理变化带来哪些影响？ 04 .青春期产生矛盾心理的原因是什么？ 自主学习 06 .怎样正确调适青春期的矛盾心理？ 05 .青春期矛盾心理的主要表现？如何正确认识？ 7 第一目 悦纳生理变化 在你眼中 青春是什么呢？你的青春你将怎么过呢？ 1.什么是青春期？ 老年期 成年期 青春晚期 儿童期 幼儿期 婴儿期 乳儿期 胎儿期 青春发育期 青春期的含义：一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 青春期是人一生中身体发育的重要时期。 国民闺女全红婵： 2018年荣获广东省跳水锦标赛3项冠军 2021年东京奥运会跳出466.2分创造新的世界纪录，夺得奥运冠军 2024年20月6日，多哈世锦赛，全红婵5跳发挥完美，以436.25的总分夺得冠军，成就生涯大满贯 人类的生长曲线 0 3 13 18 65 出生 体重和身高 胚胎期　 幼儿期 儿童期 青春期 成年期 衰老期 迅速地生长 迅速地生长 减慢生长 体重或身高逐渐停止增长 身体衰退 死亡 青春期：身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长，身高平均每年增加七至十公分，体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮） 身体外形的变化 讲授新知 人生身体发育的重要时期 12 讲授新知 对比中学和小学学习的科目，你有什么发现？ 为何会越来越多，越来越难？ 神经系统不断完善 ②内部器官的完善 长出喉结、胡须，声音变粗。 ③性机能的成熟，生殖器官发育和成熟。 乳房突起，声调变高。 男孩儿 女孩儿 （1）身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。 （2）内部器官的完善：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 （3）性机能的成熟：生殖器官发育与成熟。 笔记：2、青春期身体（生理）变化的表现？P3①②③ 一、悦纳生理变化 VS 辩一辩：青春期生理变化带来的影响？ 正方：促进成长（积极） 反方：带来烦恼（消极） 运动 娱乐 学习 实践 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。 3.青春期生理变化带来哪些影响？ 积极影响 青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼，如： ①我的个子怎么没有别人高。 ②我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。 ③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。 ④我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。 “升” 高优势 变丑了 老了吗 ②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注