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【专题复习】
《常见的酸与碱》专题复习训练试题(06)
湖北省石首市文峰中学 刘涛(正高级教师)
说明:1.全卷满分100分,考试时间65分钟。
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
3.本卷可能用到的相对原子质量:H—1、C—12、O—16、S—32、Cl—35.5、Ca—40、Fe—56、Cu—64
一、单项选择题(本大题共14小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上、每小题3分,共42分)
1.(2023•北京)下列关于物质用途的说法不正确的是( )
A.硫酸用于中和酸性废水 B.氧气用于气焊
C.氮气用作食品保护气 D.干冰用作制冷剂
2.(2023•福建)下列根据实验证据进行的推理,正确的是( )
A.电解烧杯中的水,两电极均产生气泡,可推测水的化学式为H2O
B.向氢氧化钠溶液样品中加入稀盐酸,产生气泡,可推测样品已变质
C.在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物含有氧元素
D.铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色固体,可推测铜的金属活动性比银的弱
3.(2023•绥化)下列有关实验现象的描述中,正确的是( )
A.打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶盖,有白雾冒出
B.把氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中,产生蓝色的氢氧化铜沉淀
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.硝酸铵溶于水后,溶液温度升高
4.(2023•龙东)下列有关实验操作正确的是( )
A.氢氧化钠沾到皮肤上先用大量水冲洗,再涂上盐酸
B.一氧化碳还原氧化铁的实验开始时,要先点燃酒精喷灯,再通入一氧化碳
C.检验氢气纯度,试管口向上移近火焰
D.测定食醋的酸碱度时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较
5.(2023•牡丹江)归纳总结是化学学习常用的方法,下列归纳总结正确的是( )
A.显碱性的物质都能治疗胃酸过多 B.含有氧元素的物质都是氧化物
C.具有挥发性的药品都需密封保存 D.催化剂都能加快化学反应速率
6.(2023•邵阳)一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是( )
A.厕所清洁剂(1~2) B.橘子汁(3~4)
C.西瓜汁(5~6) D.炉具清洁剂(12~13)
7.(2023•随州)下列图示实验操作中,不规范是( )
A.溶液滴加 B.除去粗盐溶液中的难溶物 C.检查装置的气密性 D.稀释浓硫酸
8.(2023•随州) 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是( )
A.
化学观念
构成物质的粒子有原子、分子和离子等
B.
科学思维
CO2、SO3、Fe2O3、C6H12O6等都属于氧化物
C.
科学探究与实践
将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合,搅拌、静置,测上层清液的pH,判断土壤的酸碱性
D.
科学态度与责任
减少使用不必要的塑料制品并回收废弃塑料等,控制“白色污染”
9.(2023•牡丹江)除去下列物质中的杂质,所选择的方法正确的是( )
序号
物质
杂质
除杂方法
A.
CO2
H2O
将气体通过足量的浓硫酸
B.
NaCl
泥沙
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C.
O2
N2
将气体通过灼热的铜网
D.
KCl溶液
K2CO3
向溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤
10.(2023•鄂州)鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别酒精和水
闻气味
B
检验CO中是否含有CO2
将气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊
C
除去MnO2中混有的少量KCl固体
加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
D
分离锌粉和铜粉
加足量的稀硫酸,过滤
A.A B.B C.C D.D
11.(2023•河南)下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
A. 酸雨形成原因:
B.盐酸除去铁锈:
C. 除去二氧化碳中的一氧化碳:
D.小苏打治疗胃酸过多症:
12.(2023•兰州)向少量氯化钙和稀盐酸的混合液中逐滴加入一定质量分数的碳酸钠溶液,采用pH传感器采集的实验数据如图所示。下列有关说法正确的是( )
A.a→b过程,溶液的酸性逐渐增强
B.b点时碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应
C.c点时溶液中的溶质为氯化钠和碳酸钠
D. a→b→c→d过程,溶液中氯化钠的质量不断增加
13.(2023•深圳)“一”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转换,下列说法不正确的是( )
A.①的现象是有气泡产生