内容正文:
目录
本册总览
七年级下册
青春时光
做情绪情感的主人
在集体中成长
走进法治天地
处理青春问题珍惜青春时光
合理调控情绪培养美好情感
处理集体关系融入集体生活
感受法律保护增强法治意识
核心导向:
1
第一课 青春的邀约
第一框:悄悄变化的我
一
核心素养
道德修养 树立正确的审美观和价值观,提高品德和文化修养,展现青春的内在美。
健全人格 1.能从容面对青春期的生理和心理变化。
2.正确对待自己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
责任意识 1.了解青春期的一些基本的生理和心理常识。
2.了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。
3.学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾,促进生理和心理协调发展,做一个阳光的少年。
二
教学重难点
【重点】了解青春期生理变化以及矛盾心理的体现。
【难点】学会正视存在的矛盾心理,掌握应对青春期矛盾心理的方法。学会解决心理矛盾,保持心理健康。
2、青春期生理变化带来了哪些影响
3、如何对待青春期的生理变化?
4、青春期矛盾心理的表现?
5、为什么要正确处理青春期的矛盾心理
6、怎样处理青春期的矛盾心理
重点问题
1、青春期身体(生理)变化的表现
5
板块一、悦纳生理变化
了解青春期
讲授新知
目录
1.青春期的含义(什么是青春期)
青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。青春期是人一生中身体发育的重要时期,它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
儿童期
青春发育期
青春晚期
成年期
老年期
胎儿期
乳
儿
期
婴儿期
幼
儿
期
8
人类的生长曲线
0
3
13
18
65
出生
体重和身高
胚胎期
幼儿期
儿童期
青春期
成年期
衰老期
迅速地生长
迅速地生长
减慢生长
体重或身高逐渐停止增长
身体衰退
死亡
青春期:身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长,身高平均每年增加七至十公分,体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮)
身体外形的变化
讲授新知
人生身体发育的重要时期
9
讲授新知
对比中学和小学学习的科目,你有什么发现?
为何会越来越多,越来越难?
神经系统不断完善
内部器官的完善
性机能的成熟
这是青春期生殖器官发育成熟的标志。
外部特征:男孩儿长出喉结、胡须,声音变粗;
女孩儿乳房突起,声调变高。
讲授新知
课堂笔记:
2.青春期生理变化的表现?
受遗传、营养、锻炼等因素影响,我们身体的发育情况各不相同。
3.青春期生理变化的影响因素?
身体迅速长高长壮
内部器官的完善
男孩长出喉结、胡须,声音变粗;女孩声音变细、声调变高。
(1)身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。
(2)内部器官的完善:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。
(3)性机能的成熟:生殖器官发育与成熟。
笔记:2、青春期身体(生理)变化的表现?P3①②③
发育关对于全红婵而言是一个走钢丝的过程,但她勇于直面发育期带来的劣势,因此极度自律,除了每天继续高难度的训练外,正值青春的她依旧保持男孩头,结合全红婵的经历,说说如何面对青春期的生理变化
你有哪些烦恼?
①我的个子怎么没有别人高?
②我不想出门了,脸上涨了痘痘,难看死了。
③体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥!
④我不敢在公共场合说话了,我的声音可难听了。
活动二 畅所欲言诉烦恼
讲授新知
青春期身体发育不同的原因和特点
原因:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
特点:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。
怎么我还没有长高啊?
怎么我还长胡子不啊?
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1.这些学生为什么会有这些烦恼?
2.怎样帮助这些同学解决烦恼?
处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼
正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;
追求外在美,还要追求内在美; 提高品德和文化修养等。
讲授新知
(2)态度:
我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
4、如何对待青春期的生理变化?
(1)原因:
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
有的长得快,有的长的慢;有的先长胖,有先长高。
一、悦纳生理变化
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2
直面矛盾心理
是否愿意让父母干涉自己的事情。遇到麻烦解决不了时,希望谁出场?
心里的小秘密是否愿意与人诉说?是否希望得到别人的理解