内容正文:
化学反应速率与平衡专题(一)
高中化学
学习目标
1. 通过对典型例题的研究, 进 一 步加深外界条件(浓度 、 温度 、 压强 、 催化剂等) 对反应速率的影响的理解, 并能用相关理论解 释其 一般规律。
2. 学会调控化学反应速率, 体会化学反应速率的调控在生产 、 生 活和科学研究领域中的重要作用。
3.提升解决综合复杂问题的能力, 发展 “ 变化观念与平衡思想 ”、 “证据推理与模型认知 ” 的化学学科核心素养。
高中化学
例1 .化学反应 4A(s)+3B(g) 、 2C(g)+D(g) ,经 2 min,
B的浓度减少 0.6 mol/L , 对此反应速率的表示正确的是( B )
A.用A表示的反应速率是0.4 mol ·(L ·min)-1
B .分别用B、 C、 D表示的反应速率其比值是 3﹕2﹕1
C .2 min 末的反应速率用B表示是 0.3 mol ·(L ·min)-1
D .2 min 内 , v正(B)和v逆(C)表示的反应速率的值都是逐渐减小的
v(B)﹕v(C)﹕v(D) = 3﹕2﹕1。
υ = Δc Δt
选项 金属的物质的量
(大小、 形状相同的粉末) 酸的浓度及体积 反应温度/℃
A Mg 0. 1 mol 6 mol ·L-1的硝酸10 mL 60
B Mg 0. 1 mol 3 mol ·L-1的盐酸10 mL 30
C Fe 0. 1 mol 3 mol ·L-1的盐酸10 mL 60
D Mg 0. 1 mol 3 mol ·L-1的盐酸10 mL 60
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例2. 已知下列各组反应的反应物(表中的物质均为反应物) 及温度, 则反应开始时 ,放出H2速率最快的是( D )
影响速率的因素: 内因和外因。
i. 得有浓度; ⅱ .浓度的改变不应引起反应本质的改变。
i.压强与体积关联; ⅱ . 注意稀有气体的影响。
改变单位 体积内活 化分子百 分数
改变单位 体积内活 化分子数
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示意图
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关注影响因素的转换
10 mL 0 .01 mol/L KMnO4 酸性溶液 与过量的0 . 1 mol/L H2 C2 O4 溶液混 合时 , c(Mn2+)随时间的变化示意图
铝箔与一定量稀盐酸反应 , 绘
制产生氢气体积和反应时间的
c(Mn2+)
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关注影响因素的转换
例3【 2018北京高考节选】 H2O2将粗磷酸中的有机碳氧化为CO2脱除, 同时自身也会发生分解。 相同投料比、 相同反应时间 ,不同温度下 的有机碳脱除率如图所示。 80 ℃后脱除率变化的原因: 。
80 ℃后 , H2O2分 解速率大 , 浓度显 著降低
研究温度对反 应速率的影响
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关注影响因素的转换
例4. 探究加入硫酸铜溶液的量对Zn与稀硫酸反应 , 氢气生成速率的影响。 实验 中Zn粒过量且颗粒大小相同 ,饱和硫酸铜溶液用量0~4.0 mL ,保持溶液总体积 为100.0 mL , 记录获得相同体积(336 mL)的气体所需时间 , 实验结果如图 (气体 体积均转化为标况下)。
Zn+Cu2+=Zn2++Cu
Zn+2H+=Zn2++H2 ↑
形成 原电池
表面积
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例5.NaHSO3溶液在不同温度下均可被过量KIO3氧化 , 当NaHSO3完全消 耗即有 I2析出 , 依据 I2析出所需时间可以求得NaHSO3的反应速率。 将浓
度均为0.020 mol ·L-1 的NaHSO3溶液(含少量淀粉) 10.0 mL、 KIO3(过量) 酸性溶液40.0 mL 混合 , 记录10~55 ℃间溶液变蓝时间 , 55 ℃时未观察 到溶液变蓝 , 实验结果如下图。 据图分析 , 下列判断不正确的是( )
A .40 ℃之前与40 ℃之后溶液变蓝的时间 随温度的变化趋势相反
B .图中b、 c两点对应的NaHSO3反应速率 相等
C .图中a点对应的NaHSO3反应速率为 5.0×10-5 mol ·L-1 · s-1
D .温度高于40 ℃时 , 淀粉不宜用作该实 验的指示剂
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例7. 在一定条件下 , 二氧化硫和氧气发生反应:
2SO2(g)+O2(g) 、 2SO3(g)
600 ℃时 , 在一容积为2 L的密闭容器中 ,将二
氧化硫和氧气混合 , 在反应进行至10 min和
20 min 时 ,分别改变了影响反应的一个条件。
(1) 图中反应进程 , 表示正反应速率与逆反应速
率相等的时间段是 15~20 min
(2)根据如图判断 , 10 min时改变的反应条件可能 是 a b