2023-2024学年苏科版九年级物理电学易错题

2024-02-12
| 7页
| 1084人阅读
| 72人下载

内容正文:

苏科版九年级物理电学易错题 答题人: 一、选择题:(每题3分,共30分) 1、将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是( ) A. 电冰箱产生的热量最多 B. 电脑产生的热量最多 C. 电热毯产生的热量最多 D. 三者产生的热量一样多 2、如图的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.6V。那么下列说法中不正确是( ) A. 可知电源两端电压为6V B. 可知L2两端电压为2.4V C. 将电压表都换成电流表,则L1与L2并联 D. 将电压表V2换成电流表,则L1不亮,L2亮 3、如图所示电路中,电源电压恒定。闭合开关,电路正常工作一段时间后,灯泡L突然熄灭,电路中只有两个电表有示数。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障,其它元件均完好。下列说法中( ) ①可能灯泡L断路 ②可能灯泡L短路 ③可能电阻R断路 ④可能电阻R短路 A. 只有①②正确 B. 只有③④正确 C. 只有②④正确 D. 只有①③正确 4、小明现需要研究的课题有:1导体的电阻跟它的横截面积的关系;2导体的电阻跟它的长度关系;③导体的电阻跟它的材料的关系.老师只给出一根粗细均匀的镍铬合金线,电源、电流小灯泡、开关各一个、导线若干.可以完成的研究课题是( ) A.① B.② C.①② D.①②③ 5、如图所示,将电阻值为R的导线接在a、b两端,电压表的示数为15V,电流表的示数为0.5A,若将该导线均匀分成5份后并联接在a、b两端,则两表的示数分别为( ) A. 7.5V 0.1 A B. 7.5V 0.8A C. 15V 2.5A D. 15V 12.5A 6、如图所示电路,电源电压恒为9V.滑动变阻器R1的最大阻值为20,电流表量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V.闭合开关S,将变阻器滑片P从左端移至右端过程中,为保证两个电表均不超量程工作,定值电阻R2的阻值至少为( ) A. 15 B. 20 C. 30 D. 40 7、将标有“PZ220-40”的甲灯和标有“PZ220-100”的乙灯串联后,接到电压是220V的电源上,灯丝电阻不变,则( ) A. 甲、乙两灯都正常发光 B. 只有一盏灯能正常发光 C. 两灯都不能正常发光,但甲灯比乙灯亮 D. 两灯都不能正常发光,但乙灯比甲灯亮 8、如图所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向右移动。下列说法正确的是( ) A. 小灯泡变亮 B. 电压表V1的示数变大 C. 电压表V2与电流表A2示数的乘积变小 D. 电压表V1与电流表A1示数之比不变 9、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示。闭台开关后,发现灯L1较暗,灯L2较亮,则( ) A. 灯L1的电阻比灯L2的电阻大 B. 灯L1的额定功率比灯L2的额定功率小 C. 电路中,灯L1两端电压比灯L2两端电压小 D. 电路中,通过灯L1的电流比通过灯L2的电流大 10、将一只“6V 3W”的小灯泡(忽略温度影响)与一个阻值为12的电阻串联后接到12V的电源上,闭合开关后,小灯泡的实际功率( ) A. 大于3W B. 等于3W C. 小于3W D. 无法确定 二、填空题:(每空2分,共26分) 11、某小灯泡的电功率是750mW,合_________W,表示的物理意义是___________________________。 12、如果通过某定值电阻的电流从1A升高到2A,加在该电阻两端的电压变化了5V,则该定值电阻的阻值为_________,该电阻的功率_________(增加/减少)了_________W。 13、如图,电源电压不变,R1=2,R2=3,R3= 4,只闭合S,R1和R3两端的电压之比为_________,所有开关均闭合时,电流表A1和A2的示数之比为_________。 14、如图,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器滑片向右滑动过程中,电流表A2示数_________,电流表A1与电流表A2示数的差值_________,电压表V与电流表A1的示数比值_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 15、小明想测洗衣机正常工作时的电流,他观察电能表发现表盘上标有“2000imp/(kW·h)”的字样,于是只将洗衣机接入家庭电路中正常工作6min,观察电能表闪烁了110次,则在这段时间内通过洗衣机的电流是_________A。 16、

资源预览图

2023-2024学年苏科版九年级物理电学易错题
1
2023-2024学年苏科版九年级物理电学易错题
2
2023-2024学年苏科版九年级物理电学易错题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。