命题点4 酸碱中和反应- 【一战成名新中考】2024山东中考化学·基础夯实练

基础夯实练!山东化学 核 心 知 识 三 初 中 必 须 掌 握 的 化 学 物 质 "&归纳总结是学习的一种方法$请结合小娇同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题% !""碱溶液能使指示剂变色是因为含有! 4: G !"填符号#$若指示剂是酚酞溶液$可观察到 的现象是!溶液变红!% !*"碱变质主要是因为性质 *$因此须密封保存$写出氢氧化钙曝露在空气中变质的化学方 程式#! 02#4:$ " 304 ,,, " 0204 # 1 3: " 4 !% !'"性质 ' 的反应实质是!氢氧根离子和氢离子结合生成水分子!% !/"若将氢氧化钠溶液和某种盐溶液混合能验证性质 /$并有刺激性气味的气体产生$该气体 的化学式为! 1: # !)若该碱是氢氧化钙$性质 / 中的'某些盐(为! 12 " 04 # #合理即可$!$ 即可表现出不同碱的特性% 命题点 /!酸碱中和反应 知识梳理 !&概念"!酸!与!碱!作用生成盐和水的反应$叫做中和反应% "&实质"酸解离出来的!氢离子#或:3$!与碱解离出来的!氢氧根离 子#或4:G$!结合生成水分子% 如图为氢氧化钠与稀盐酸反应的 微观反应示意图$据图可知实际参加反应的粒子是! : 3 !4: G !)没 有发生变化的粒子是! 12 3 !08 G !% #&应用 !""农业上#调节土壤的酸碱性$如用!熟石灰!改良酸性土壤% !*"工业上#处理工厂废水$如用熟石灰处理酸性废水% !'"医疗上#用含>,!0:" * 或1?!0:" ' 的弱碱性药物来治疗胃酸过多% !/"生活中#被蚊虫叮咬后可涂稀氨水&肥皂水等中和蚊虫产生的蚁酸$减轻痛痒% 实验冲关 酸碱中和反应的探究 一阶!教材要点梳理 !&实验原理"部分中和反应过程中没有明显现象$如稀盐酸和氢氧化钠溶液反应$无法确定是 否发生反应及反应的程度$需借助酸碱指示剂在不同酸碱性溶液中的显色情况来判断% "&实验操作及现象"以氢氧化钠与稀盐酸反应为例# !!!!!! &% 基础夯实练!山东化学 核 心 知 识 三 初 中 必 须 掌 握 的 化 学 物 质 !""取 3 K.氢氧化钠溶液于烧杯中$加入几滴无色酚酞溶液$溶液变!红!% !*"用滴管慢慢滴加稀盐酸$并用玻璃棒不断搅拌"如在试管中进行%则可以振荡试管#$当 !溶液恰好变为无色!时停止滴加稀盐酸% #&实验分析与结论"氢氧化钠溶液能使无色酚酞溶液变!红!$滴加稀盐酸过程中溶液颜色逐 渐变浅$最终变成!无色!$说明氢氧化钠已被滴加的稀盐酸中和% 即说明氢氧化钠溶液与 稀盐酸发生了反应$反应的化学方程式为! ,,, 124:3:08 12083: " 4 !% 备考补充 一般判断酸与碱发生中和反应的方法有# ! 借助酸碱指示剂的颜色变化& " 借助反应中溶液的 L:变化& & 借助反应过程中的热效应(((温度变化来判断反应是否 发生" 二阶!质疑与反思 &&实验反思 !""指示剂选择#中和反应的指示剂一般选择酚酞溶液$不选用紫色石蕊溶液的原因是 ! ! !% !*"试剂滴加顺序#不能先向稀盐酸中滴加无色酚酞溶液$再滴加氢氧化钠溶液来验证恰好 完全反应的原因是 ! !% '&意外现象 !""实验时发现滴加稀盐酸的过程中烧杯内有气泡冒出$产生该现象的可能的原因是!该氢 氧化钠溶液已变质!% !*"若实验前忘记滴加指示剂$取反应后溶液少许加入无色酚酞溶液$溶液不变色$能否证 明酸碱恰好完全反应$并说明理由 ! !!!!!!!!% 三阶!改进与创新 >&反应过程中 L:曲线及温度曲线分析 !""L:变化曲线"以氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为例# 图像 曲线判断及反应过程分析 曲线判断"该曲线表示向!氢氧化钠溶液!中加入!稀盐酸! 反应过程分析"'点,L:@-%溶液显碱性%溶质为!124:!"填化学式%下同# 'B(段,L:@-%溶液的 L:逐渐减小%碱过量%溶质为!1208和124:! (点,L:9-% !!!!!! 恰好完全反应%溶质为!1208! (B)段,L:A-%溶液的 L:继续减小%酸过量%溶质为!1208和:08! 曲线判断"该曲线表示向!稀盐酸!中加入!氢氧化钠溶液! 反应过程分析"'点,L:A-%溶液显酸性%溶质为!:08! 'B(段,L:A-%溶液的 L:逐渐增大%酸过量%溶质为!1208和:08! (点,L:9-% !!!!!! 恰好完全反应%溶质为!1208! (B)段,L:@-%溶液的 L:继续增大%碱过量%溶质为!1208和124:! '% 基础夯实练!山东化学 核 心 知 识 三 初 中 必 须 掌 握 的 化 学 物 质 !*"温度变化曲线 操作"将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中$利用温度传感器 测出烧杯中溶液的温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示%