17《我变成了一棵树》（同步练习）2023-2024学年统编版语文三年级下册

基础训练 一、看拼音,写汉字。 qi o k l ch ng ch xi ng ch ng j x t ng gu ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、形近字组词。 状( ) 狐( ) 零( ) 肠( ) 壮( ) 孤( ) 令( ) 扬( ) 三、填上合适的词语。 ( )的声音 ( )的鸟窝 ( )的饭菜 ( )地垂下 ( )地跳起来 ( )地吃起来 四、写出下列词语的近义词。 希望——( ) 奇怪——( ) 喜欢——( ) 继续——( ) 麻烦——( ) 秘密——( ) 五、写出下列词语的反义词。 希望——( ) 高兴——( ) 喜欢——( ) 继续——( ) 秘密——( ) 麻烦——( ) 六、给下列句子中加横线的字选择正确的读音。 1. 我会请小动物们到我的树上来做客,还会请别的小动物来住。 (1)这句话中“住”的读音是( )。 A. zh B. ch (2)我还会结( )出各种形状的果实。 A. ji B. ji (3)“我”变的树上长满了各种形状的鸟窝,三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的…… 这句话中“长”的读音是( ) A. ch ng B. zh ng 七、按要求写句子。 1. 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句) 2. 我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(仿写句子) 我真希望_,这样就_。 八、课内阅读。 “我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!” 这段话写出了“我”的过程,“冒出来”一词说明了。 能力提升 一、课内阅读理解。 “你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。” 1. 这段话中“你”指的是_。 2. 从“只需”可以体会到,“我”是一个_的人。 3. 想一想,小动物们是怎样住进鸟窝的?在括号里填上合适的动词。 ( )鸟窝 ( )进鸟窝 ( )在鸟窝里 二、仿写句子。 “我”变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。 “我”变成了一片_的_。 三、如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事? 拓展延伸 一、课外阅读。 狮子和鹿 丛林中,一只漂亮的鹿在池塘边欣赏自己美丽的倒影。“啊,我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” 1. 联系上下文,解释下列词语的意思。 没精打采:_ 灰心丧气:_ 2. 鹿认为自己的角很精美别致,像_;而自己的腿却很细长难看,像_。 3. 当狮子逼近时,鹿是怎样逃脱的?用“_”在文中画出相关语句。 4. 从这个故事中,你明白了什么道理? 二、写作。 如果你变成了另外一种事物,会发生什么有趣的事情呢?发挥想象,写一篇作文。 要求:题目自拟,300 字左右。 答案 基础训练 一、 巧克力 长处 香肠 继续 糖果 二、示例:状态 壮士 孤独 命令 肠子 飞扬 三、示例:美妙 精致 可口 慢慢 高兴 开心 四、示例:期望 奇特 喜爱 持续 麻烦 秘密 五、示例:失望 难过 讨厌 中断 公开 简便 六、 1. (1)A (2)B (3)A 2. 示例:我真希望能有一个魔法棒,这样就能帮助更多的人了。 3. 我变成了树 树枝是慢慢冒出来的 能力提升 一、 1. 小动物们 2. 善良、有爱心 3. 跳 爬 躺 二、示例:长满各种花朵 草地 三、示例:我想变成一只小鸟,这样就能自由自在地飞翔在天空中,欣赏美丽的风景。 拓展延伸 一、 1. 形容精神不振,提不起劲头。 形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。 2. 两束美丽的珊瑚 四根细长的棍子 3. 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 4. 事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。 二、略 学科网(北京)股份有限公司 $$