第2课《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》同步练习 2023-2024学年高中语文统编版选择性必修中册

第2课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的？ 一、基础巩固 阅读下面的文字，完成1—3题。 习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上明确提出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重”，并指出：学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。 党员干部必须马上改造我们的学习，做到真学、真懂、真信、真用。“真学”就是要在自学的时候①______________。一些党员干部在进行网络课程学习时，只播放而不认真听，还有的钻空子、钻漏洞。因此，端正态度，真正把学习重视起来，是我们学习要走出的第一步。“真懂”就是要在②______________的学习中知其然，知其所以然。“三天打鱼，两天晒网”，错不在鱼和网，在于那个不能坚持的打鱼人。只有坚持不懈地“打鱼晒网”，掌握打好鱼晒好网的方法，我们才能抓到“大鱼”。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识时，要掌握其核心要义、思想灵魂，于融会贯通中抓牢立场，抓到根本，抓住精髓。①“真信”就是要以入脑入心为基础上产生思想上的共鸣。②学习不是为了装门面，③而且要完成一种转化，④变成一种升华。⑤所谓转化，⑥就是学习之后入脑进行思考，⑦对所学习的内容进行判断甄别，⑧进而接受。所谓升华，就是要与作者心灵相通，产生政治上的认同、思想上的认同、理论上的认同，继而将其变成自己的一种武装。这才算是真信。“真用”就是要系统化地学习，完完整整地学习，并且有意识有目的地把知识运用到工作中，做到③______________。 1.请在文中括号内填入恰当的成语。 2.文中画波浪线的语句中有两处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 3.文中使用了哪些修辞手法( ) A.借代 对偶 引用 B.顶真 比喻 排比 C.引用 排比 比喻 D.排比 借代 拟人 阅读下面的文字，完成4—5题。 文风好坏不仅关乎思想方法和学识修养，更关系到一个人的世界观、人生观和价值观。那些把人民的事业放在头等地位的人，肯定不愿整天重复“正确的废话”。因为这样的“废话”和“真理”虽然冠冕堂皇， ① 。只有那些时刻不忘当官做老爷，一心想着固位的可怜虫，才热衷于 ② ，非圣贤之言不言，非领导指示不语。他们往往表现得谦卑而朴实， ③ ，总能得到本分家长的赏识。而他们自己心里却明白：要有作为就必须要创新，要创新就必须要说前人没有说过的话，做前人没有做过的事。 4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 5.下列句子中的“老爷”和文中加点的“老爷”，意义和用法相同的一项是( ) A.只有两个小菩萨名“包公老爷”者，被一个老年农民抢去了。 B.袭人道：“论理宝二爷也得老爷教训教训才好呢！” C.干部是人民的公仆，而不是骑在人民头上作威作福的老爷。 D.那辆老爷车是祖父的宝贝，你们可要好好地保养它。 二、能力提升 阅读下面的文字，回答后面的问题。 材料一： 一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。 全会决议在总结党的百年奋斗历史经验时强调，党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持一切从实际出发，及时回答时代之问、人民之问，不断推进马克思主义中国化时代化。 马克思主义为人类社会发展进步指明了方向，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。同时，我们必须认识到，马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用，关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。 面对快速变化的世界和中国，如果墨守成规、思想僵化，没有理论创新的勇气，不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，不仅党和国家事业无法继续前进，马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。马克思主义中国化时代化不断取得成功，使马克思主义以崭新形象展现在世界上，使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。 实践发展永无止境，我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思主义，不能