3.3 垂径定理(一)课件 2023-2024学年北师大版九年级数学下册

2024-02-12
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内容正文:

3.3 垂径定理(一) 圆的对称性 圆是轴对称图形吗? 如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴? ●O 你是用什么方法解决上述问题的? scc3zbsx23021601 2 1 问题 1 等腰三角形是轴对称图形吗? 2 如果将一等腰三角形沿底边上的高对折,可以发现什么结论? 3 如果以这个等腰三角形的顶角顶点为圆心,腰长为半径画圆,得到的图形是否是轴对称图形呢? scc3zbsx21111501 3 问题:如图,AB是⊙O的一条弦, 直径CD⊥AB, 垂足为P.你能发现图中有哪些相等的线段和劣弧? 为什么? 线段: AP=BP 弧: AC=BC, AD=BD ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 理由如下: 把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,点A与点B重合,AP与BP重合,AC和BC,AD与BD重合. ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ · O A B D P C 垂径定理及其推论 一 scc3zbsx21111501 4 · O A B D C P 已知:在☉O中,CD是直径,AB是弦,AB⊥CD,垂足为P. 求证:AP=BP, AC =BC, ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ AD =BD. 证明:连接OA、OB、CA、CB,则OA=OB. 即△AOB是等腰三角形. ∵AB⊥CD, ∴AP=BP, ⌒ ⌒ AC =BC. ∴AD =BD, ⌒ ⌒ ∠AOC=∠BOC. 从而∠AOD=∠BOD. 想一想: 能不能用所学过的知识证明你的结论? scc3zbsx21111501 5 C A E B O . D 垂径定理: 垂直于弦的直径平分弦, 并且平分弦对的两条弧。 CD为⊙O的直径 CD⊥AB 条件 结论 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ AE=BE AC=BC AD=BD scc3zbsx21111501 6 垂径定理的几个基本图形 scc3zbsx21111501 7 垂径定理的证明: 连接OA,OB, ●O A B C D M└ 则OA=OB. 在Rt△OAM和Rt△OBM中, ∵OA=OB,OM=OM, ∴Rt△OAM≌Rt△OBM. ∴AM=BM. ∴点A和点B关于CD对称. ∵⊙O关于直径CD对称, ∴当圆沿着直径CD对折时,点A与点B重合, ⌒ ⌒ AC和BC重合, ⌒ ⌒ AD和BD重合. ⌒ ⌒ ∴AC = BC, ⌒ ⌒  AD =BD. scc3zbsx23021601 8 垂径定理的三种语言: 定理: 垂直于弦的直径平分弦, 并且平分弦所对的两条弧. 垂径定理是圆中一个重要的结论,三种语言要相互转化,形成整体,才能运用自如. ●O A B C D M└ CD⊥AB, 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD=BD. scc3zbsx23021601 9 想一想:下列图形是否具备垂径定理的条件?如果不是,请说明为什么? 是 不是,因为没有垂直 是 不是,因为CD没有过圆心 A B O C D E O A B C A B O E A B D C O E scc3zbsx21111501 10 E O A B D C E A B C D E O A B D C E O A B C E O C D A B O B A E D 在下列图形中,你能否利用垂径定理找到相等的线段或相等的圆弧. O 练习 1 scc3zbsx21111501 11 方法归纳: 解决有关弦的问题时,经常连结半径;过圆心作一条与弦垂直的线段等辅助线,为应用垂径定理创造条件。 垂径定理经常和勾股定理结合使用。 E . A C D B O . A B O H scc3zbsx21111501 12 作法: ⒈ 连结AB. ⒉ 作AB的垂直平分线 CD,交弧AB于点E. 点E就是所求弧AB的中点. C D A B E 例1 已知AB,如图,用直尺和圆规求作这条弧的中点. ⌒ scc3zbsx21111501 13 变式: 求弧AB的四等分点. C D A B M F G 错在哪里? 1.作AB的垂直平分线CD 2.作AT、BT的垂直平分 线EF、GH T E N H P 强调:等分弧时一定要作弧所对的弦的垂直平分线. scc3zbsx21111501 14 例1:如图,已知AB是圆O的直径,AB=4, OB,CD交于点E,且CD垂直平分OB,求CD的 长。 scc3zbsx21111501 15 变式:如图,在圆O中,AB为弦,OC⊥AB于点D,AB=6cm,CD=1cm,求圆O的半径OA。 scc3zbsx21111501 16 例2:如图所示是以点O为公共圆心的两个同心圆,大圆的弦AB交小圆于点C,D. (1)求证:AC

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