3第三类 劝谏治国-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考语文精练本

第三类　劝谏治国 一、阅读下面的文言文，完成1～5题。(14分) 齐王使使者问赵威后①。书未发②，威后问使者曰：“岁亦无恙③邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然苟无岁何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？”乃进而问之曰：“齐有处士④曰叶阳子，无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振⑤困穷，补不足。是助王息⑥其民者也，何以至今不业⑦也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环饰，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国，子万民乎？” (选自《战国策·齐策》，有删改) 【注释】①赵威后：赵太后，赵惠文王的妻子。②书未发：书，指齐王给赵威后的信。发，启封。③恙：灾害，忧患。④处士：隐居不仕的人。后面的叶阳子是齐国处士。叶(shè)阳，复姓。⑤振：同“赈”，救济。⑥息：养育。⑦业：任职。 1．解释下列句中加点的词。(3分) (1)齐王使使者问赵威后　　____________ (2)故有舍本而问末者耶　 ____________ (3)何以王齐国　　　　　 ____________ 2．下列加点词语的意义和用法相同的一项是(　　)(2分) A．而先问岁与民　　 故有舍本而问末者耶 B．乃进而问之曰　　 当立者乃公子扶苏 C．彻其环饰　　　　 其如土石何 D．以养父母　　　　 何以王齐国 3．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分) 不 然 苟 无 岁 何 以 有 民 4．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) (1)岂先贱而后尊贵者乎？ __________________________________________________________________ (2)是助王息其民者也，何以至今不业也？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5．结合选文内容，用自己的话说说本文体现了赵威后怎样的思想。(3分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【字词迁移】 1．使 ①上使外将兵　　　_________________________ ②于是上乃使使持节诏将军 _________________________ ③使老有所终　　 _________________________ 2．舍 ①便舍船，从口入　 _________________________ ②太丘舍去　　　　 _________________________ ③屋舍俨然　　　　 _________________________ ④同舍生皆被绮秀　 _________________________ 3．王 ①大王尝闻布衣之怒乎 _________________________ ②大楚兴，陈胜王　 _________________________ ③陈涉乃立为王　　 _________________________ 4．而 ①而形貌昳丽　　 _________________________ ②佳木秀而繁阴　　　 _________________________ ③游人去而禽鸟乐也　 _________________________ 5．乃 ①亚夫乃传言开壁门 _________________________ ②乃记之而去　　　 _________________________ 二、阅读下面的文言文，完成6～10题。(15分) 为天下及国莫如以德莫如行义。以德以义，不赏而民劝①，不罚而邪止。此神农、黄帝之政也。以德以义，则四海之大，江河之水，不能亢②矣；太华③之高，会稽④之险，不能障矣；阖庐⑤之教，孙、吴⑥之兵，不能当矣。故古之王者，德回乎天地，澹⑦乎四海，东西南北，极日月之所烛。天赋行载，爱恶不臧。虚素⑧以公，小民皆之，其之敌⑨而不知其所以然，此之谓顺天。教变容改俗，而莫得其所受之，此之谓顺情。故古之人，身隐而功著，形息而名彰。利行乎天下，而民不识，岂必以严罚厚赏哉？严