内容正文:
第一类 人物传记
一、阅读下面的文言文,完成1~5题。(14分)
王连字文仪,南阳人也。刘璋时入蜀,为梓潼令。先主起事葭萌,进军来南,连闭城不降,先主义之,不强逼也。及成都既平,以连为什邡令,转在广都,所居有绩。迁司盐校尉,较盐铁之利,利入甚多,有裨国用。于是简取良才以为官属,若吕乂、杜祺等,终皆至大官,自连所拔也。迁蜀郡太守、兴业将军,领①盐府如故。时南方诸郡不宾②,诸葛亮将自征之,连谏以为“此不毛之地,疫疠之乡,不宜以一国之望,冒险而行”。亮虑诸将才不及己,意欲必往,而连言辄恳至,故停留者久之。会连卒。子山嗣,官至江阳太守。
(节选自《三国志》,有删改)
【注释】①领:地位较高的官员兼理较低的职务。②宾:顺服,归顺。
1.解释下列句中加点的词。(3分)
(1)领盐府如故 ____________
(2)不宜以一国之望 ____________
(3)会连卒 ____________
2.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.先主义之 疫疠之乡
B.自连所拔也 诸葛亮将自征之
C.不宜以一国之望 连谏以为
D.冒险而行 执策而临之
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)
(1)及成都既平,以连为什邡令。
__________________________________________________________________
(2)于是简取良才以为官属。
__________________________________________________________________
4.诸葛亮在《出师表》中陈说自己亲自率兵“五月渡泸,深入不毛”的原因是“恐托付不效,以伤先帝之明”,其实选文也有两处语句点到了原因,一处是“_________________________”;一处是“________________”。(用原文语句)(2分)
5.你认为选文中的王连是一个怎样的人?请结合具体语句作简要分析。(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________,
【字词迁移】
1.故
①公问其故 _______________________
②故天将降大任于是人也 _______________________
③余故道为学之难以告之 _______________________
2.宜
①牡丹之爱,宜乎众矣 _______________________
②诚宜开张圣听 _______________________
③凡所宜有之书 _______________________
3.会
①会天大雨 _______________________
②号令召三老、豪杰与皆来会计事 _______________________
③会当凌绝顶 _______________________
4.自
①自以为不如 _______________________
②自三峡七百里中 _______________________
③自非亭午夜分 _______________________
④手自笔录 _______________________
⑤有朋自远方来 _______________________
5.以
①悉以咨之 _______________________
②自以为不如 _______________________
③以残年余力 _______________________
二、阅读下面的文言文,完成6~10题。(14分)
或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱武臣不惜死天下太平矣!”师每休舍①,课②将士注坡③跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者,立斩以徇⑤。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制⑥,谋定而后战,故所向克捷。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额⑦曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶⑧,恂恂⑨如儒生。每辞官⑩,必曰:“将士效力,飞何功之有?”
(节选自《续资治通鉴·宋纪》,有删改)
【注释】①休舍:休息。②课:督促。③注坡:从斜坡上急驰而下。④束刍:捆束喂牲口的草。束,捆。刍,喂牲口的草。⑤徇:示众。⑥统制