8．生于忧患，死于安乐-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考语文精练本

8.生于忧患，死于安乐 关联点：忧患意识 阅读下面的文言文，完成1～5题。(15分) 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自《生于忧患，死于安乐》) 【乙】赵襄子①攻翟②，胜老人、中人③，使使者来谒之，襄子方食抟饭④，有忧色。左右曰：“一朝而两城下，此人之所喜也今君有忧色何？”襄子曰：“江河之大也，不过三日。飘风暴雨，日中不须臾。今赵氏之德行，无所于积，一朝而两城下，亡其及我乎！”孔子闻之曰：“赵氏其昌乎！”夫忧所以为昌也，而喜所以为亡也。 (选自《吕氏春秋·慎大览》) 【注释】①赵襄子：春秋末晋国大夫，赵氏家族首领，战国时期赵国的创始人。②翟：国名。③老人、中人：都邑名。老人，当作“左人”。④抟(tuán)饭：捏成团的饭。 1．解释下列句中加点的词。(4分) (1)舜发于畎亩之中　　　　 ____________ (2)傅说举于版筑之间　　 ____________ (3)困于心，衡于虑，而后作 ____________ (4)亡其及我乎　　　　　 ____________ 2．下列句子中“而”字的意义和用法与例句相同的一项是(　　)(2分) 例句：一朝而两城下 A．相委而去 B．环而攻之而不胜 C．生于忧患而死于安乐也 D．而喜所以为亡也 3．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分) 此 人 之 所 喜 也 今 君 有 忧 色 何 4．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) (1)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2)夫忧所以为昌也，而喜所以为亡也。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5.下列对【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是(　　)(3分) A．【甲】文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以说“生于忧患，死于安乐”，有了这样的磨炼，才能“动心忍性，曾益其所不能”。 B．【乙】文中赵襄子取得“一朝而两城下”的胜利之后仍然忧虑，并反思自己的德行，后来赵氏得以昌盛，这体现了【甲】文中“生于忧患”的观点。 C．【甲】文采用层层推理的方法，开篇列举了六位历史人物的事例，运用举例论证的方法论述了发现和培养人才的重要性。 D．通过论证，两段文字得出了相似的结论，【甲】文得出的结论是“然后知生于忧患而死于安乐也”；【乙】文得出的结论是“夫忧所以为昌也，而喜所以为亡也”。 【字词迁移】 1．发 ①有时朝发白帝　　_________________________ ②征于色，发于声，而后喻 _________________________ ③野芳发而幽香　　 _________________________ ④怀怒未发，休祲降于天 _________________________ ⑤发闾左谪戍渔阳 _________________________ 2．举 ①举大计亦死　　 _________________________ ②是以众议举宠为督 _________________________ 3．作 ①属予作文以记之　 _________________________ ②作亭者谁　　　　 _________________________ ③设酒杀鸡作食　 _________________________ ④其中往来种作　　 _________________________ ⑤一鼓作气　　　　 _________________________ 4.亡 ①今亡亦死　　　　 _________________________ ②且秦灭韩亡魏　　 _________________________ ③河曲智叟亡以应 _________________________ 参考答案 1．(1)兴起，指被任用　(2)选拔、任用　(3)有所作为 (4)灭亡 2．A　【解析】例句中