2．孙权劝学-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考语文精练本

2.孙权劝学 关联点：劝说学习 阅读下面的文言文，完成1～5题。(14分) 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 (选自《资治通鉴·孙权劝学》) 【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！” (节选自刘向《说苑》) 【注释】①炳烛：点烛。②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。③昧行：在黑暗中行走。 1．下列句中加点词语解释不正确的一项是(　　)(2分) A．及鲁肃过寻阳(经过) B．即更刮目相待(更加) C．盲臣安敢戏君乎(怎么) D．孰与昧行乎(哪一个), 2.下列加点词语的意义和用法相同的一项是(　　)(2分) A．蒙辞以军中多务　　　能以径寸之木 B．大兄何见事之晚乎　　炳烛之明，孰与昧行乎 C．结友而别　　　　　　安有为人臣而戏其君乎 D．晋平公问于师旷　　　皆以美于徐公 3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) (1)孤岂欲卿治经为博士邪！ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4．【甲】【乙】两篇文章的思想内容有一个共同点：__________________。【甲】文吕蒙不想学习的原因是：______________________(用文中原句填空)。【乙】文晋平公不想学习的原因是：_________________________ _________________________(用文中原句填空)。(3分) 5．下列对【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是(　　)(3分) A．【甲】文通过写鲁肃“与蒙论议”后，与吕蒙“结友”这一举动，侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进。 B．【乙】文师旷用“炳烛之明”这一形象的比喻讲明老年学习的重要性，从而说服晋平公学习。 C．【甲】【乙】两文都采用现身说法的劝说艺术，达到了很好的效果，【甲】文中的吕蒙和【乙】文中的晋平公都认识到了学习的重要性，从而刻苦学习。 D．【甲】【乙】两文都劝说学习，【甲】文侧重学习的重要性，【乙】文强调了学无止境，活到老学到老的精神。 【字词迁移】 1．过 ①过中不至　　　　 _________________________ ②人恒过，然后能改　 _________________________ ③能面刺寡人之过者　 _________________________ 2.安 ①衣食所安　　　 _________________________ ②安求其能千里也　 _________________________ ③安居而天下熄　　 _________________________ 3．孰 ①吾与徐公孰美　　 _________________________ ②孰视之　　　　 _________________________ 4．以 ①以刀劈狼首　　　 _________________________ ②以其境过清　　　 _________________________ ③属予作文以记之　 _________________________ ④计日以还　　　　 _________________________ ⑤故临崩寄臣以大事也 _________________________ 5．而 ①学而不思则罔　　 _________________________ ②朝而往，暮而归　 _________________________ ③潭西南而望　　　 _________________________ ④中峨冠而多髯者　 _________________________ 6．于