06九年级下册(第33篇～第39篇)-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考语文精练本

第33篇　鱼我所欲也 1．通假字 (1)故患有所不辟也 _________________________ (2)万钟则不辩礼义而受之 _________________________ (3)所识穷乏者得我与 _________________________ _________________________ (4)乡为身死而不受 _________________________ 2．古今异义 (1)则凡可以得生者何不用也 古义：________　 今义：表示许可；表示值得 (2)万钟于我何加焉 古义：________　 今义： 3．其他重点词语 (1)故不为苟得也 苟：_________________________ (2)故患有所不辟也 患：_________________________ (3)蹴尔而与之 蹴：_________________________ (4)妻妾之奉 奉：_________________________ (5)是亦不可以已乎 已：_________________________ (6)此之谓失其本心 本心：_________________________ 4．重点句子翻译 (1)由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5．常考问题探究 写“鱼”和“熊掌”“不可得兼”时取“熊掌”的用意是什么？ 运用类比推理，意在说明在生活中经常遇到需要选择的事，在两者不可兼得的情况下，人会选取价值更高的东西，用此事来比喻“舍生取义”的道理。 第34篇　唐雎不辱使命 1．通假字 (1)故不错意也 _________________________ (2)仓鹰击于殿上 _________________________ 2．古今异义 岂直五百里哉 古义：________　 今义：成直线的(跟“曲”相对) 3．词类活用 (1)且秦灭韩亡魏 _________________________ (2)伏尸百万 _________________________ (3)与臣而将四矣 _________________________ (4)天下缟素 _________________________ 4．其他重点词语 (1)大王加惠，以大易小 加惠：_________________________ 易：_________________________ (2)秦王怫然怒 怫然：_________________________ (3)伏尸百万 伏尸：_________________________ (4)亦免冠徒跣 跣：_________________________ (5)以头抢地尔 抢：_________________________ (6)休祲降于天 祲：_________________________ (7)挺剑而起 挺：_________________________ (8)寡人谕矣 谕：_________________________ 5．常考问题探究 唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是一个怎样的人？ 首先，唐雎与秦王针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来反击秦王的“天子之怒”；其次，唐雎举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效仿这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王；最后，唐雎“挺剑而起”，欲以死相拼，舍生取义，挫败秦王。从中可以看出唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。 第35篇　送东阳马生序 1．通假字 (1)四支僵劲不能动 _________________________ (2)同舍生皆被绮绣 _________________________ 2．词类活用 手自笔录 _________________________ 3．其他重点词语 (1)无从致书以观 致：_________________________ (2)又患无硕师名人与游 硕师：_________________________ (3)尝趋百里外 趋：_________________________ (4)从乡之先达执经叩问 叩问：