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2024山东
精讲本
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专题十二 文言文阅读
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词语释义 (实词和虚词)
【答题方法】
命题点1
句子翻译
【答题方法】
命题点2
文言断句
【答题方法】
命题点3
文本深度理解
考向❶ 内容理解概括
【答题方法】
命题点4
8
考向❷ 分析人物形象
【答题方法】
考向❸ 情感主旨与拓展感悟
【答题方法】
【即学即用】
阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
(选自《周亚夫军细柳》)
【乙】
既罢归国以相如功大拜为上卿位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱人①,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强
秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因②宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为刎颈之交。
(选自《史记》,有删改)
【注释】①贱人:地位卑贱的人。②因:通过,经由。
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1.解释下列句中加点的词语。
(1)改容式车 ______________________
(2)于是舍人相与谏曰 ______________________
(3)卒相与欢 ______________________
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【分析】(1)为课内文言文通假字,注意积累即可。(2)可采用“课内迁移法”,联系《记承天寺夜游》中的“相与步于中庭”,即可得出答案。(3)可采用“语境推断法”,文章开头写廉颇不服蔺相如,后文写“鄙贱之人,不知将军宽之至此也”,可知,“卒相与欢”应是“二人最终相互交欢和好”的意思,据此可得出答案。
【答案】(1)同“轼”,车前横木,这里用作动词,指扶轼 (2)一齐,共同 (3)最终,终于
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2.下列加点词意义和用法相同的一项是( )
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【分析】A.以:因为/凭借。根据“语境推断法”判断,“徒以吾两人在也”译为“只是因为我们两个人在罢了”,“夫以秦王之威”译为“凭借着秦王的威势”,据此得词义。B.之:助词,用在主谓之间,取消句子独立性/助词,定语后置的标志。根据“位置分析法”判断,“公之视廉将军孰与秦王”中,“公”是主语,“视”是谓语,“之”位于主谓之间;“马之千里者”中,“马”是主语,“千里者”是定语,故“之”为定语后置的标志。C.且:均是“况且”的意思。根据句意进行推断即可。D.于:对、对于/在。根据“代入筛选法”进行推断,选择意顺的一项即可。
【答案】C
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3.用“/”给乙文中画线句子断句。(限三处)
既 罢 归 国 以 相 如 功 大 拜 为 上 卿 位 在 廉 颇 之 右
【分析】给句子断句时,首先要理解句子的意思,再弄清句子的成分,不要把句子割裂开。注意要求限断三处。本句句意:渑池会结束以后回到赵国,因为蔺相如功劳大,被封为上卿,官位在廉颇之上。“既罢归国”讲述事件的起因,所以第一处应在“国”后断开;“以相如功大”表明主要事件的原因,因此第二处应在“大”后断开;“拜为上卿”讲述了事件的结果,因此第三处应在“卿”后断开。
【答案】既罢归国/以相如功大/拜为上卿/位在廉颇之右
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4.下列六个句子分为四组,全部表现蔺相如“不欲与廉颇争列”的一组是( )
①我见相如,必辱之。
②相如每朝时,常称病。
③望见廉颇,相如引车避匿。
④以先国家之急而后私仇也。
⑤卒相与欢,为刎颈之交。
⑥相如闻,不肯与会。
A.①②③⑤ B.②③④⑥
C.①④⑤⑥ D.①②⑤⑥
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【分析】首先,审读,明确题意。题干要求找出表现蔺相如“不欲与廉颇争列”的句