山东省青岛市莱西市（五四制）2023-2024学年八年级上学期期末考试历史试题

2023-2024学年度第一学期期末质量检测 初三历史试题 (考试时间: 60 分钟; 满分: 80分) 说明： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共33 小题。第Ⅰ卷为选择题，共30小题, 45分; 第Ⅱ卷为材料解析题, 共3小题, 35分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷(共45分) 一、单项选择题(本大题共 30小题，每小题1.5分，共计45分。) 1. “200多年前，正是他构想、组织并领导了一场波澜壮阔的民族解放运动，解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地。”下列说法与“他”相关的是 A. 领导人民反抗英国殖民统治 B. 受美、法资产阶级革命影响 C. 领导印度人民获得民族独立 D. 主张建立无产阶级政权 2.1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，这个法令与农民的要求相差太远，事实上是地主阶级对农民的一次大规模的掠夺。这主要是因为该法令规定 A. 鼓励兴办手工工场 B.推行地税改革 C. 农奴高价赎买份地 D.鼓励西部耕种 3.揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是 ①英国殖民统治--印度民族大起义②葡萄牙殖民统治--玻利瓦尔领导独立运动 ③1861年农奴制改革--开启了俄国近代化的进程④明治维新--日本迅速走上了发展资本主义的道路 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.南北战争对美国的国家认同和政治文化产生了深远的影响。战争使“美利坚民族”这一概念得以强化，促进了美国国家认同的形成。此材料意在说明美国内战 A. 废除了奴隶制度 B. 解决了社会的根本矛盾 C. 巩固了国家统一 D. 促进了经济的迅速发展 5.“1873年使团成员回国，改组了明治政府。使团主要成员大久保利通、伊藤博文等掌握政府实权，使大批锐意改革的人进入政府任职，基本形成了推行改革的指导思想，这决定了日本今后的大方向。”材料表明日本改革成功的主要原因是 A. 支持改革的人士掌握了实权 B. 得到了人民群众的支持 C.日本封建顽固势力相对弱小 D. 改革措施行之有效 6.有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是 A.日本 B.美国 C.俄国 D.英国 7.直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动社会发展过程中神奇而巨大的力量。下列与第二次科技革命无关的是 A.电灯使城市的夜晚亮如白昼 B.福特汽车公司使用流水线生产汽车 C.计算机网络拓展人类生活空间 D.人造纤维开辟新的纺织品生产领域 8.工业革命使工业化国家发生了重大的变化，人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。 “欢欣、痛苦”主要表现在 ①出现了城市化的浪潮 ②推动教育大众化的进程 ③人口数量高速增长④人类生存环境遭到严重破坏 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①②③④ 9.下图是某同学学习后的课堂笔记，据此判断其学习的主题是 A.思想的力量 B.近代科学文化 C.资本主义制度的确立 D.走向和平发展的世界 10.一战爆发后，美国总统威尔逊以和平主义为由，宣布美国中立。当美国参战时，他又宣布，美国是为了捍卫“和平、民主和自由”。美国前后不同立场表明 A.国家利益是外交的出发点 B.美国为维护世界和平而战 C.一战改变了美国外交策略 D.美国始终捍卫民主和自由 11.“十月革命的胜利，让中国人民和先进分子看到了民族解放的希望，也给予了中国先进分子新的启示。”材料旨在说明十月革命 A.促使俄国由专制统治走向民主 B.建立世界上第一个无产阶级政权 C.是第一次胜利的社会主义革命 D.鼓舞殖民地半殖民地人民的斗争 12.巴黎和会是胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平而召开的会议。下表中最能反映巴黎和会性质的条款是 领土 由法国收回阿尔萨斯和洛林 军事 禁止德国实行普遍义务兵役制 赔款 由协约国设立“赔款委员会”， 决定德国战争赔款的总数 殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 A. 领土 B.军事 C.赔款 D.殖民地 13.门户开放政策