第5单元 第二次工业革命和近代科学文化-【指南针·中考1对1】2024年中考历史初中学业水平考试指导

翡 初中历史D 2024指南针中考·一对一·初中学业水平考试指导 第5单元 第二次工业革命和近代科学文化 【时空坐标】 达尔文出版 第二次工业 诺贝尔发明 海厄特发 戴姆勒研制 夏尔多内发 本茨研 莱特兄弟研 流水线 《物种起源》 革命开始 现代炸药 明赛路珞 汽油内燃机 明人造纤雏 制汽车 制飞机成功 生产汽车 1 1859年 19世纪为 1867年 1869年 1883年 1884年 19世纪 1903年 1913年 七十年代 80年代 【课标梳理】 通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步 和社会问题。通过了解牛顿、达尔文、巴尔克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社 会发展中的重要作用。 考 点 梳 理 考点① 第二次工业革命 1.时间：19世纪六七十年代。 2.标志：电力的广泛应用。 3.主要成就 (1)电的应用 ①理论：1831年，英国科学家 发 现电磁感应现象。 ②出现：电动机和发电机发明，电力进人生 产领域。 ③应用：美国的爱迪生一耐用的白炽灯 泡、碱性蓄电池、电影摄影机、放映机和第一个 火力发电站。 ④意义：使人类社会从“蒸汽时代”进人“ (2)内燃机和新的交通工具 ①内燃机 A.1876年，德国人奥托 一煤气内燃机。 B.1883年，德国人戴姆勒 汽油内燃机。 C.1892年，德国人狄塞尔一柴油内燃机。 ②新的交通工具 A.1886年，德国人本茨—汽车。 B.1913年，美国人福特— 流水线生产 汽车。 C.1903年，兄弟—飞机。 (3)化学工业和新材料 ①1867年，瑞典化学家 发明了 现代炸药，研制出无烟炸药。 ②1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的 制造技术，现代塑料工业由此诞生。 ③1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤 维，开辟了新的纺织品生产领域。 4.意义 (1)促进了生产力的发展，极大地改善了人 们的生活，一些资本主义国家取得了跨越式的 发展，成为工业强国。 (2)主要资本主义国家出现垄断组织，资本 主义由自由资本主义向垄断资本主义即 阶段过渡。 (3)随之而来的资本主义对外扩张的增强， 对世界产生了深远影响。 误区警示：第二次工业革命期间发展较快的是美国 和德国，而不是英国。英国在工业革命中处于领先 地位，在第二次工业革命中被美、德赶超。 考点② 工业化国家的社会变化 1.人口增长 (1)原因：工业革命极大地推动了生产力的 发展，促进了人口的迅速增长。 (2)影响：促进了劳动力结构发生变化，从 事工业和商业的人数增加； 成为工业 劳动者，地位得到提高。