内容正文:
义务教育北师大版六年级下册
第二单元
比 例
练习二
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比例
比例的认识
比例的应用
比例尺
定义:表示两个比相等的式子叫作比例。
解比例
知识梳理
性质:在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。
图形的放大与缩小
应用比例解决问题
图上距离∶实际距离=比例尺
图上距离÷比例尺=实际距离
实际距离×比例尺=图上距离
(对应线段长的比相等)
4∶2=3∶1.5
巩固练习
1.淘气把第一个三角形按比缩小,得到第二个三角形。你能根据图中的数据写出不同的比例吗?
3
4
1.5
2
2.5
5
(答案不唯一)
5∶2.5=4∶2
2.下面哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
12∶18=2∶3
8∶16=1∶2
0.2∶0.5=2∶5
5∶7.5=2∶3
3
8
1
4
∶ =3∶2
1
2
1
3
∶ =3∶2
不能组成比例
不能组成比例
能组成比例
3
8
1
4
∶ = ∶
1
2
1
3
12∶18和8∶16
0.2∶0.5和5∶7.5
3
8
1
4
∶ 和 ∶
1
2
1
3
3.解方程。
18∶0.2=x∶
1
4
x
18
4
9
=
1.2∶x=5∶1.5
解:0.2x=18×
1
4
0.2x=4.5
x=22.5
解:9x=18×4
9x=72
x=8
解:5x=1.2×1.5
5x=1.8
x=0.36
4.淘气调制了一杯糖水,糖与水的比是2∶25,其中糖用了10g,调制这杯糖水用水多少克?
解:设调制这杯糖水用水 x g。
2∶25=10∶x
2x=250
x=125
答:调制这杯糖水用水125克。
(2)将下面的正方形放大,使放大后的图形与原图形对应线段长的比为4∶1。
(1)将下面的长方形缩小,使缩小后的图形与原图形对应线段长的比为1∶2。
5.
100m=10000cm
答:这幅图的比例尺是1∶2500。
6.右边是某农场一个仓库的平面图。这个仓库的长是100m,宽是80m。这幅图的比例尺是多少?量一量,算一算。
4cm
比例尺=图上距离∶实际距离
4∶10000=1∶2500
7.一辆汽车从A城开往B城。
答:图上1厘米,表示实际距离5000000厘米,即50km。
(1)比例尺1∶5000000表示什么意思?
(2)从A城到B城的实际路程是多少千米?
3cm
6cm
答:从A城到B城的实际路程是450千米。
45000000cm=450km
6+3=9(cm)
9÷
1
5000000
=45000000(cm)
(3)如果汽车平均每时行驶60km,行驶9时能否到达B城。
答:行驶9时能到达B城。
从A城到B城的实际路程是450千米。
60×9=540(km)
540km>450km
(1)医院距中心广场的图上距离是( )cm;已知实际距离是200m,此图的比例尺是( )。
2.5
1∶8000
8.中心广场四周建筑物如图所示。
(2)学校到图书城的图上距离是( )cm,实际距离是( )m,如果淘气每分走50m,他从学校到图书城需( )分。
8.5
680
13.6
比例尺 1∶8000
(3)笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店,实际走了多少米?
1.5+3=4.5(cm)
答:实际走了360m。
4.5÷
1
8000
比例尺 1∶8000
=36000(cm)
36000cm=360m
3cm
1.5cm
(4)游乐场在中心广场北偏东60°方向、距中心广场的实际距离约240m,请你在图中标出游乐场所在的位置。
3 cm
游乐场
60°
比例尺 1∶8000
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