内容正文:
球的反弹高度
综合与实践
义务教育苏教版五年级下册
打篮球
情境导入
踢足球
打篮球、踢足球、拍皮球等都是同学们喜爱的运动。这些球从高处落地后都会反弹。正常情况下,球的反弹高度大约是下落高度的几分之几?不同的球反弹的情况相同吗?我们可以通过实验来了解。
提出问题
选一块靠墙的平地,在墙上量出一个高度并做上标记。再选择一个球从这个高度自由落下,在墙上标出球的反弹高度,量出结果并记录下来。
用同一个球做实验,并记录。
( )球 第一次 第二次 第三次
下落高度
反弹高度
反弹高度是下落高度的几分之几
你发现了什么?
实验探究
小结:
同一种球从不同的高度下落,它的反弹高度是不一样的,但表示同一种球的反弹高度与下落高度关系的分数大致是一样的,也就是弹性是一样的。
用其他的球做实验,并记录。
集体讨论。
( )球 第一次 第二次 第三次
下落高度
反弹高度
反弹高度是下落高度的几分之几
你发现了什么?
小结:
用不同的球从同一高度下落,表示反弹高度与下落高度关系的分数是不一样的,这说明不同的球的弹性是不一样的。
通过这次活动,你有什么收获?
日常生活中有很多有趣的数学问题。
认真实验才可能得到准确的数据。
收集的数据越多,越容易发现规律。
回顾反思
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
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声 明
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