第4单元 第4课时 真分数和假分数（讲解课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级数学下册同步备课（苏教版）
2024-03-19
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教辅
内容正文：
第4课时 真分数和假分数
分数的意义和性质
义务教育苏教版五年级下册
四
和 有什么不同？
新课导入
（1） 涂色表示每个圆右边的分数。
每个分数里各有几个 ？
知识点：真分数和假分数
探究新知
（2） 在下图中涂色表示 5 个 。
5个 是几分之几？
4
5
在图形中涂色表示它下面的分数。
每个分数里各有几个 ？
2个
5
1
10个
5
1
13个
5
1
观察比较上面的图，说一说你还发现了什么？
想一想：根据分数中分子和分母的大小，
可以把分数分成几类？
分子比分母小
分子和分母相等
分子比分母大
_____
真分数
假分数
1.
你会用分数表示下面的涂色部分吗？
5
3
8
8
4
7
3
6
练 一 练
2.读出下面的分数， 并说说哪些是真分数，
哪些是假分数。
真分数：
假分数：
3. 在括号里填数。
9
3
4
3
1
5
1
7
4
11
9
例：多云的天数是晴天的几分之几？
（教材63页第3题）
4
11
（答案不唯一）
巩固练习
1.
（教材64页第4题）
你发现了什么规律？
发现：真分数小于1，
假分数大于或等于1。
2.
3. 下面的说法对吗? 为什么?
(1)昨天妈妈买了 1 个西瓜，我一口气吃了 个。
(2)爷爷把菜地的 种了西红柿， 种了茄子，
种了辣椒。
(3)这块 我吃了 ，表哥吃了 。
5
4
3
5
2
5
1
5
5
6
1
6
a是非零自然数，要使 是真分数，
是假分数， a应该是几？
6
a
9
a
答： a应该是7、8或9。
拓展练习
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
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声 明
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