内容正文:
1.1悄悄变化的我
一、单项选择题:本大题共25小题,共50分。
1.进入中学时代,我们就开始了“人生最美丽的春天”。面对青春的邀约,我们应该( )
悦纳自身的生理变化
拒绝与异性交往
调适与父母相处中的“逆反心理”
开发创造潜力,不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己
A. B. C. D.
2.下列面对“青春期悄悄变化的我”的做法正确的有( )
不要在意外在美,只需关注内在美
积极参加体育活动,学会自我调节
通过电子书、手机游戏打发无聊的时间
学会通过求助他人化解烦恼
A. B. C. D.
3.下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的有( )
序号
微行为
点评
①
小光看到自己长出了喉结,心里很害怕
没有正确认识青春期生理变化
②
小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事
能够换位思考,善于关爱同学
③
小美认为男女有别,从不与男同学交往
严守男女同学正常交往的原则
④
小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报
从点滴小事做起,积善成德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.世界卫生组织调查显示,25%以上的青少年不能正确调控青春期的矛盾心理。下列方式,有利于调控青春期矛盾心理的是( )
敞开心扉,多与父母、老师和同学交流
将自己的内心封闭起来
遇到烦恼时,找同学出气
多参加集体活动, 在集体的温暖中放松自己
A. B. C. D.
5.有人说:“青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧,同时也灌输着热烈的感情和坚强的理智。”这说明( )
A. 青春期是人一生中最重要的时期 B. 青春期的矛盾心理让我们感到困惑
C. 青春是美好的,它带给我们成长的机遇 D. 青年人意识已经独立,要敢于追求独特
6.小欢从小学习击剑,并在市中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后,老师让他在班会上给大家表演,他却不敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是( )
①是青春期矛盾心理的表现
②这种心理是不正常的
③他应该学会自我调节
④是不热爱班级的表现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.下列对青春期出现的矛盾心理认识正确的是( )
A. 它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视
B. 它是无法克服与缓解的,只能学会承受,任其发展
C. 它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控
D. 只要勇于正视,认真分析,乐观对待,是可以解决的
8.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强这使我们产生反抗与依赖、勇敢与怯懦等矛盾心理。对待这些矛盾心理,我们应该( )
坦然面对,悦纳自己的一切
以积极的心态去接纳和调适
培养兴趣爱好转移注意
学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A. B. C. D.
9.学了青春期的生理和心理变化的知识之后,小李对以下同学们的变化作了一番梳理和分类,其中体现青春期生理变化的是( )
①小轩:我今年身体长得很快,长高了不少
②小静:进入初中,到了一个陌生的环境,我很孤独,不愿意交朋友
③小明:我特别不愿意父母干涉我的事,我都这么大了
④小冰:唉,我体重增加了,该减肥了
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
10.学习了“青春的邀约”一课后,乐乐也分析了一下自己的心理,他列出的心理清单中属于青春期矛盾心理的是( )
①昨天当众演讲,今天不敢上堂
②心里话儿无处说,希望有人理解我
③喜欢这也喜欢那,不知哪个该放下
④爸让东来妈让西,左右为难好着急
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( )
①向老师和家长寻求处理问题的方法
②沉浸在自己的世界里,烦恼自然会消除
③尽量少与同学交往,少参加集体活动
④了解必要的生理知识,正视身体的变化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.有人说“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个在成长。”对此理解正确的是( )
A. 青春是美好的,要尽情享乐不留遗憾
B. 青春期是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理的协调发展
C. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
D. 青春期是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美
13.青春是用甜畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷;青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲;青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌。青春,给予我们太多的想象……下列关于青春的说法正确的是( )
①青春是一个成长的过程,要努力做更好的自己
②青春像个大漩涡,充满矛盾与困惑,使