内容正文:
6.1 走近老师
第三单元 师长情谊 第六课 师生之间
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学习目标
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1、教师职业有何特点?
2、时代发展对教师提出的更高的要求是什么?
3、为什么会有风格不同的老师?
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3
4、如何接纳不同风格的老师?
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01
了解教师的职业
让我慢慢了解您
你认为教师的作用是什么?教师的职业特点有哪些?
幼儿园老师
中学老师
那些出现在你生命中的老师?
小学老师
原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。
西周时期,官师合一,学校教师由官吏担任。
春秋战国时期,民间私学兴起。
清朝,私塾种类繁多,塾师队伍扩大。
近现代,随着新式学校的设立。
通州师范学校
教师是一个古老的职业,已发展成一种专门职业。
春秋时期
近现代
当代
1.教师职业的特点
从这些信息中我们得出什么结论?
1.早在原始社会,部落的氏族首领和具有经验的长者,有意识地把生产知识技能、生活经验等传授给年轻的一代。例如,燧人氏教人钻木取火,伏羲氏教民以猎等。
2.在奴隶社会初期形成了自己相对独立的形态——学校教育,教师就成为一种独立的社会职业。
3.封建社会出现了私塾先生及“书院”讲学的学者
4.进入现代社会便产生了专门培养教师的教育形式——教师教育
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
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1.教师职业的特点
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
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1.教师职业的特点
②在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
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①教师是一个古老的职业,其作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。(P61D1)
②教师已发展成为一种专门职业,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(P61D2)
1、教师职业的特点①②
记笔记
——理想信念
——道德情操
——扎实学识
——仁爱之心
教书育人铸师德
坚持用知识改变贫困山区女孩的命运
身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线, 用全部的生命教书育人
对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱
从教四十余年,积累了丰富的教学经验
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2、新时代对教师提出了哪些新的要求?
有仁爱之心
有道德情操
有理想信念
有扎实知识
“四有”好老师
风格不同的老师
举例说说你的老师都一样吗?他们所教的学科不一样,是不是风格也不同。
老师的
不同风格
见解独到
……
严谨认真
真实坦诚
幽默开朗
活动:我喜欢的老师
1.请以“我喜欢________的老师,因为他(她)________,值得_____。”这样的句子,说说你心中喜爱的老师是什么样的。
2.你如何看待老师的差异?
3.我们该如何与不同风格的老师相处?
找一找 风格不同的老师
为什么老师会有不同的风格?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
想一想 风格不同的老师
①承认老师之间的差异。
②接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
③无论什么风格的老师都应该受到尊重。
如何面对风格不同的老师
自主感悟
辩论: 随着信息技术的突飞猛进,现代社会人们获得知识的途径日益多样,计算机多媒体与网络技术已日益成为人们的一种学习常态。那么,我们还需要老师吗?
老师的作用是不可替代的。
信息时代不需要老师。
辩论
老师的工作不仅是传授知识,还要教给我们学习知识的方法,更重要的是教会我们做人,言传身教,为人师表,用人格魅力为我们做出榜样。所以,信息时代也需要老师。
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走 近 老 师
时代对教师提出的更高要求
老师风格不同的原因
教师的
作用
面对风格不同老师的正确态度
课堂小结
一
1.下列古诗词是描写教师的职业特点的有( )
①采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
②人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
D
随堂练习
2.(2021年内蒙古赤峰)2020年12月30日,2020走遍中国,寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼在北京举行。该活动最终评选出58名“最美教师”和“优秀校长”。之所以开展“寻找最美教师”活动,宜传表彩”最美教师",是因为( )
①教师是人类文明的主要传承者之一
②尊师重教是中华民族的传统美德
③教师是一个古老的职业
④教师肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任,应当受到社会的尊重
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
3.有同学说:“我们班的数学老师不仅教给我们数学知识,而且当我们遇到为人处事或其他方面的烦恼