内容正文:
3*月是故乡明
基础巩固练
穷买基础,风西课堂知识◆
一、下列加点字读音完全正确的一项是(
A.徘徊(hui)
萌动(meng)
B.篝火(gou)
点级(zhui)
C.澄澈(cheng)
燕园(yan)
D.旖旎(qi)
烟波浩渺(miǎo)
二、把下列词语补充完整,并完成练习。
①()()不疲
②相(
)成(
③茂林(
)(
④荷香(
)()
⑤D宿(
)幽(
⑥(
)辰美(
1.走进山村,你会看到
:步入山谷,你会听到
:移步池边,你会感到
(选词填空,填序号)
2.(原创顺)“
奈何天,赏心乐事谁家院。”这是一个对偶句,根据“赏心乐事”一词,
可以推测出横线上应该填的词语是(
)。(填序号)
三、(改编题作者以月为线索,写了哪些童年趣事和成长经历?
童年趣事
成长经历
B阅读培优练上
阅读品鉴,提升核心素养。
四、课内阅读。
我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过
四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年
了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱
芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看
到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就
会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无
论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的
小月亮,我永远忘不掉你!
1.画线句中的“大月亮”指的是
,“小月亮”指的
是
2.下面对“小月亮”理解正确的一项是()
A.在“小月亮”这个称呼里,凝聚着作者对故乡、故乡月亮的喜爱和怀念之情。
B.苇坑上面“小月亮”的月色比不过世界各地的美妙绝伦的月色
五年级
C.故乡的景色不及广阔世界的美景,就连月亮都显得比其他地方的小。
3[语文要素]用“”在文中画出“我”在哪些地方看到过月亮,并说明“我”为什么要写
册
这些地方的月亮。
RI双休阅读一
二、乐此映趣修竹远溢鸟鸣良景
一、1.梅子芭蕉柳花
1.③⑤④2.⑥
2.闲看儿童捉柳花
三,场院数星星古柳下点篝火摇知了
3.C
坑边望月离开故乡后见识了各地的月亮
4.示例:春去夏来,日长人倦,午睡后起
朗润园的奇景
来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉
四、1.在故乡以外的地方看见的月亮
空中飘飞的柳絮。从诗句中我们可以
故乡的月亮
体会到儿童的天真活泼,以及诗人心
2.A
中那份恬静闲适的意趣和对乡村生活
3.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边
的喜爱之情。
无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的
二、1.(1)祖父说那棵玫瑰花香得二里路也
大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看
闻得到,他不知道花香是来自“我”
到过月亮。
在他帽子上插的花。
写这些地方的月亮是为了突出对比作
(2)她看到祖父草帽上插了二三十朵
者对家乡月亮的喜爱与怀念。
红彤形形的花。
4
梅花魂
(3)他知道了那玫瑰的香并不是今年
一、giao sai qiu diàn bing liao
春天雨水大的缘故,而是那花就顶
sou juan
在他的头上,也是为“我”的调皮、
二,CA
可爱发笑。
因“我”弄脏墨梅图而发脾气送“我”墨
2.祖父的园子、祖父的慈爱给了“我”自
梅图
由快乐,而“我”的天真、稚气也给祖父
由诗词想到自己,心中涌起了思乡之情
带来了快乐、幸福,“我”和祖父的感情
年岁已高不能回国,内心痛楚思念故
很深厚。表达了作者对祖父和幸福快
乡、眷恋祖国
乐的童年生活的怀念之情。
三、1.外祖父认为梅花是中国最有名的花,梅
3.A
花就是祖国的象征,祖国是不容玷污的
3
月是故乡明
2.顿时拉下脸来轻轻刮去慢慢抹净
一、B
3.墨梅图寄托着外祖父强烈的思乡之