内容正文:
单词听写
参观;
参观工厂;
黑板;
计划表;
盒饭;
散步;
提问;
希望,期望;
贴,粘;
总结,汇总
見学「けんがく」
工場見学「こうじょうけんがく」
黒板「こくばん」
予定表「よていひょう」
弁当「べんとう」
散歩「さんぽ」
質問「しつもん」
張る「はる」
まとめる「まとめる」
第一課
工場見学
学习目标
1.通过听录音和练习,熟读会话,掌握会话内容并进行翻译。
2.通过分组练习,熟练掌握喜悦、期待的交际用语,并能在日常中正确使用。
3.通过观察例句,熟练掌握动词て形并能在会话中正确应用。
听录音,并回答下列三个问题
(1)どんな工場に行きますか。
A、みず工場 B、みそ工場 C、いす工場
(2)何で行きますか。
A、バス B、歩く C、汽車
(3)公園は工場の近くにありますか。
A、はい、遠いです
B、いいえ、近くないです。
C、はい、近いです
B
A
C
找出上节课学习的语法
(1)あしたはみそ工場へ見学に行きます。
(2)黒板に予定表を張りました。
(3)工場の人にいろいろ質問をしてください。
(4)お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。
(5)答えをまとめて、学校の新聞に載せましょう。
会话
会话
小组讨论
翻译并找出关于喜悦期待和动词て形的表达
翻译
周 敏:同学们,明天我们去参观大酱工厂。
同学们:好!
周 敏:黑板上贴着行动计划,请看。【同学们看黑板】有什么问题吗?
李 佳:老师,怎么去呢?
周 敏:坐大巴去。
美月:在工厂做些什么?
周敏:参观内部设施,可以向工作人员提各种问题。
翻译
巴特尔:老师,要在公园散步啊。工厂附近有公园吗?周 敏:是的。参观结束后吃盒饭,然后在公园散步。金英珠:太好了,我喜欢。(放学后)
健 太:明天的参观活动,太让人期待了。
王 文:是啊。明光市的大酱可有名了,有好多问题可以问呢。
健 太:对啊。我们把回答的内容归纳一下给校报投稿吧。
王 文:那么,明天见!
健 太:好的,再见!
找出关于喜悦期待和动词て形的表达
1、喜悦
いいですね。うれしい。(太好了,我喜欢。)
いいですね。(太好了。)
2、期待
楽しみですね。(太让人期待了。)
找出关于喜悦期待和动词て形的表达
3、动词て形
お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。
答えをまとめて、学校の新聞に載せましょう
巩固练习
1.太好了,我喜欢。
2.太让人期待了。
3.
いいですね。うれしい。
楽しみですね。
巩固练习
(1)朝ご飯を食べて学校に行きます
(2)図書館で本を借りて教室で読みます
(3)卓球をして晩ご飯を食べます
当堂检测
1.壁( )写真を張りました。
2.みなさん,何( )質問がありますか。
3.近くに学校( )公園などがあります。
4.お弁当を食べて公園( )散歩しましょう。
5.太让人期待了:
1.に
2.か
3.や
4.を
5.楽しみですね。
课堂
小结
1、会话的发音和翻译。
2、喜悦、期待的交际用语。
3、动词て形在会话中的应用。
宿題
1.会话文部分抄写三遍,明天大课间交到办公室。
2.背诵喜悦和期待的交际用语以及动词て形的相关句子,明天课前听写。
3.预习课文的发音。
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