内容正文:
课文
①古诗二首
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
黄莺(yin ying)
吹拂(fóf)
堤岸(tidī)
醉人(zhui
zui)
歌咏(yng
yun)
裁出(ci
chai)
二、读拼音,写字词。
zhuang
chen
jian
bi
ǜ
si
是谁
扮春天
机把柳枝
带啦?
三、对比学古诗。
1.(新情境)美术课上,小辰针对本课古诗分别画了两幅图片,其中
《村居》后两句对应的图片是(
),《咏柳》前两句对应的图片
是(
)。
解
B
2.《村居》的作者是(
),《咏柳》的作者是(
)。
A.李白
B.贺知章
C.高鼎
D.白居易
3.《村居》和《咏柳》这两首诗都描写了柳树,《村居》中描写柳树的诗
句是:
;《咏柳》中描写
柳树的诗句是:
4.《村居》描写的一种鸟是(
),《咏柳》中柳树细细的叶子是
学语
(
)裁剪出来的。
A.燕子
B.春风
C.春雨
D.黄莺
5.《村居》和《咏柳》都表达了诗人怎样的情感?(
)
A.对春天的赞美
B.对儿童的喜爱
RJ
C.对柳树的赞美
D.对风筝的喜爱参考答案
[同步练习册部分]
3开满鲜花的小路
课文
-、1.xuan X xuan
1古诗二首
2.à×à0
二、1.草原鲜花2.堆叔叔礼
-.ying fu di zui yong cai
三、示例:1.(1)碧绿(2)一个红红太阳
二,妆趁剪碧绿丝
2.两个小朋友在一片碧绿的草地
三、1.AB
上玩耍。
2.CB
四、1.①
3.草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟
2.示例:亲爱的长颈鹿大叔,您送给我的
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘
礼物现在变成了一路五颜六色的鲜
4.D B
花,给大家带来了快乐,谢谢您!
5.A
3.示例:爸爸给我买了书,书能带给我
2找春天
知识。
-,B
4邓小平爷爷植树
二、姑娘吐桃杏冲柳荡
-、tan ling wa zhu6
hui tian
三、一朵两朵
眼睛潮翩起舞文字
二、植树邓格外引人注目满
四、1.AB
休息满意
2.D
三、1.注住柱
3.示例:草叶上滑滑梯小河里
2.体林休
与鱼儿嬉戏
四、碧空无云注目勃勃
双休阅读一
④③
1.最神奇最美丽
五、1.示例:金灿灿红彤形
2.天空大山大地河流
2.示例:红红的苹果像灯笼一样挂在枝上。
3.C
六、1.填土挑选入坑
4.最神奇最美丽
②④⑤③①
5.略
2.B
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