9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

部编版·七年级道德与法治上册 T T 守护生命 1. 知道身体健康的重要性，养成对生 命负责任的态度。 2. 掌握自救自护的知识，提高自我保 护的意识和能力。 (重点) 3.学会养护精神 增强对生命的自我管 理、自我调适、 自我控制的能力。 我爸爸是一名中医， 他说要养生，如根 据季节变化调整起 床和睡眠时间。 运用你的经验 教材99页材料 我姥姥特别牵挂我， 反复叮嘱我在外面 要注意安全，不要 到有危险的地方玩。 生命那么重要，可是我 读过“嗟来之食”的故 事 ● 一个人宁愿饿死也 不接受带有侮辱性的施 古 ， 这样的做法对吗? 每次看到影片中革命战 士英勇就义的情节，我 都很感动，总是想起一 句话： “你能够消灭我， 却不能打败我!” 上面同学的讨论涉及生命的哪些方面? 涉及生命安全、 身体健康，人格 尊严、理想信念等。 结合你的经历，说说守护生命需要注意 哪些方面。 ①关心身体的状况，养成健康的生活 方式。 ②关注自己的内在感受。 ③增强安 全意识、自我保护意识，提高安全防范能 力，掌握—些基本的自救自护方法。 A 护精神，过精神生活，满足精神需求，守 护自己的精神家园。 介 美 小伟喜欢踢足球，也喜欢看足球比赛。 世界杯足球赛期间，他常常半夜悄悄起来看 比赛，然后在网上跟球友一起聊天，早上再 急急忙忙赶到学校。 一天，在体育课跑步时， 小伟突然栽倒在地，经医院抢救才转危为安。 教材100页材料 妈妈说，生活的细 节会影响健康，我 觉得这话很有道理。 结合自己的经验，说说你的看法和建议。 针对小伟的情况 一些同学发表了自 己的看法。 健康当然重要啦，不过， 一些小的坏习惯对身体 健康的影响不大。 我知道自己的一些 习惯对健康不利， 可我总是改正不了。 损 日 E ● S 建议： 发展兴趣爱好要建立在爱护 身体的基础上。小伟应合理安排学习和 休息时间，保证充足的睡眠，做到生活 有计划、有规律。 爱护身体 1.养成健康的生活方式 守护生命首先要关注自己的身体。关 心身体的状况，养成健康的生活方式，是 一种对生命负责任的态度。 说一说， 日常生活中哪些小事情是 爱护身体的表现。 有规律的作息 适量的运动 和充足的睡眠 合理的饮食 远离有害物质 (如烟、毒品) 良好的卫生习惯 注意保护视力 了解自己对哪些 药物过敏 不滥用药物 了解家庭成员的 健康信息 定期做身体检查 2.关注自己的内在感受 随着年龄增长、 心智发育，我们更 加关注自己的内在感受。当某些内心需 要得不到满足时，有的人经不起一时的 挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害 自己的身体。成长中的我们，应该学会 爱惜自己的身体。 3.守护生命要学会自救自护 在生活中，我们会面对一些客观存在 的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人 为灾难。我们需要增强安全意识、自我保 护意识，提高安全防范能力，掌握一些基 本的自救自护方法。 结合已有的学习和生活经验，收集相关资料 探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。 发生火灾 发生交通事故 教材101页材料 亦 办 说 仰 瓜 原 发生地震 1 事 2. 3. 4 1 3 4. 见 1 3.受到火势威胁时，要 当机立断披上浸湿的衣 物、被褥等向安全出口 方向冲出去。 2.家庭成员平时要了解 掌握火灾逃生的基本方 法，熟悉几条逃生路线。 1.火灾来袭时要迅速 逃生，不要贪恋财物。 火灾自救 5.身上着火时，千万不 要奔跑，可就地打滚或 用厚重的衣物压灭火苗。 4.穿过浓烟逃生时，要 尽量使身体贴近地面， 并用湿毛巾捂住口鼻。 6.遇火灾不可乘坐电梯， 要向安全出口方向逃生。 9.千万不要盲目 跳楼，可利用疏 散楼梯、阳台下 水管等逃生自救， 也可把床单、被 套撕成条状连成 绳索，栓在窗框、 暖气管、铁栏杆 等固定物上，用 毛巾、布条等保 护手心，顺绳滑 下，直至未着火 的楼层，再脱离 险境。 千万不要开门，以防大火 蹿入室内，应用浸湿的被 褥，衣物等堵塞门窗缝， 并泼水降温。 封锁，要立即退回室内， 用手电筒，挥舞衣物，呼 叫等方式向窗外发送求救 信号，等待救援。 7.室外着火，门已发烫时，8.若所有逃生路线被大火 第一诀：不入险地，不贪财物。 第三诀：缓降逃生，滑绳自救。 第五诀：善用通道，莫入电梯。 第七诀：火已烧身，切匆惊跑。 第九诀：熟悉环境，暗记出口。 第二诀：简易防护，不可缺少。 第四诀：当机立断，快速撤离。 第六诀：大火袭来，固守待援。 第八诀：发出信号，寻求救援。 火灾逃生自救九大要诀 养护精神 我们每个人活着 ,除了要关注生理 需要和身体健康，还要过精神生活，满