第一单元 成长的节拍 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册 第一单元　成长的节拍 【本册知识概览】 思维导图 1.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。我们要树立正确的人生理想。 2.少年的梦想不仅与个人的人生目标紧密相连，也与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志，需要坚持，需要有方法。（做法） 4.我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。（高频考点） 核心观点 5.我们要用理性的心态面对他人的评价。 6.接纳自己，需要接纳自己的全部，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 7.做更好的自己，要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，为他人、为社会带来福祉。（做法） 第一课　中学时代 ⁠ ⁠ 中学序曲 1.中学时代对人的成长和发展有什么重要意义？（P4） （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 考点梳理 2.在中学生活中，生命馈赠给我们哪些成长的礼物？（P5—7） 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 （1）为我们的发展提供了多种机会。 （2）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （3）有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 3.我们应该怎样正确面对即将开始的中学生活？（P7） 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ⁠ ⁠ 少年有梦 1.梦想的重要性。（P9） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 （2）梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （3）梦想，能推动人类不断地进步和发展。 2.★少年梦想的特点是什么？（P9—10） （1）是天真无邪、美丽可爱的愿望。 （2）与个人的人生目标紧密相连。 （3）与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.什么是努力？（P11—12） （1）努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （2）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。 （3）努力，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 4.★如何为实现梦想而努力？（P11—13） 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （1）努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 （2）努力，需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中。 （3）努力，需要有方法。①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳逸结合，学会科学用脑。③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。 第二课　学习新天地 ⁠ ⁠ 学习伴成长 1.正确认识学习。（P15—17） （1）内容：如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。【2023年印次】 （2）形式：①所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。③从学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等一切经历中学习。 （3）态度：自觉、主动。 （4）观念：终生学习。 2.为什么需要终生学习？（P17） （1）学习伴随着我们的成长，人的一生是一个不断学习和发展的过程。 （2）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 （3）只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 3.学习有哪些重要意义？（为什么说学习点亮生命？）（P18—19） （1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 （2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 （3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 ⁠ ⁠ 享受学习 1.如何理解学习中的乐与苦？（P20—21） （1）学习中的乐：①对某方面的知识有强烈兴趣时。②自己解决某个问题时。③学习中找到志趣相投的同伴时。④发现自己的潜能时。 （2）学习中的苦：①学习过程中需要集中注意力、耗费精力。②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。 2.如何学会学习？（P22—24） （1）需要发现并保持对学习的兴趣。 （2）需要掌握科学的学习方法。 （3）要善于运用不同的学习方式。如合作学习法、探究学习法、自主学习法等。 第三课　发现自己 ⁠ ⁠ 认识自己 1.★为什么要正确认识自己？（P27） （1）对个人：促进自我发展。 （2）对社会：促进与他人的交往。 2.我们可以从哪些方面认识自己？（P28） （1）生理：从身体特征和生理状况来认识