内容正文:
Pp
T: Show me your finger. Trace with me.
带领学生一边用手指比划,一边读出字母和字母发音
2
pen
pond
pig
pie
p
p
p
p
p
p
p
pp
p
pp
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
p
pp
pp
p
p
pp
p
T 带着学生有节拍的说唱,边做手势边唱。
Group work: 让学生两大组比赛,看谁的节奏好。
5
pi
pi
pi
pi
pig
pin
p i pi
T带领学生做手势说唱内容,然后请学生展示。
6
op
op
hop
o p op
op
op
pop
T带领学生做手势说唱内容,然后请学生展示。
7
pen
puppy
panda
pond
pizza
pear
pig
pie
1. T shows the picture and ask: What can you see?
带领学生回答。
2. T 任意指图片或者单词,学生快速说出来。
8
Let’s play
pizza
pig
panda
paint
pond
pie
puppy
peace
pen
pear
复习词汇:Yes or Boom Game:
快速反应,根据出现的内容作出准确的反应。
9
45740.016
19330.586
14419.526
70817.055
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