第5章 世界人文地理-【指南针·闯关中考】2024年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)

2024-02-11
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内容正文:

第五章 世界人文地理 课标要求 1.居民与文化 (1)运用地图和相关资料,描述并简要归纳 世界人口数量变化和人口空间分布特点。 (2)通过阅读图像、观看视频或实地考察 等,描述城镇与乡村的景观特征及其变化。 (3)运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容 的图文资料,描述世界文化的丰富多彩,树立尊 重世界文化多样性的意识。 2.发展与合作 (1)以某发达国家和某发展中国家为例,描 述不同国家发展水平的差异。 (2)结合实例,说明交通运输在全球经济发 展中的重要作用。 (3)结合实例,说明加强国际合作的重要 意义。 知识梳理 一、人口与人种 (一)人口的增长 1.人口自然增长率。 (1)自然增长率=出生率一死亡率 (2)出生率(死亡率)=出生(死亡)人口数 总人口数×100% (3)自然增长率>0,说明出生人口比死亡人 口多,人口增加;数字越大,表示增加越多,人口 增长越快,反之亦然。 2.世界人口的增长。 18世纪以前,十分缓慢;18世纪以后,大大 加快;20世纪以来,迅猛增长;目前,世界人口以 8千万人/年的速度增长。 3.人口增长的地区差异。 一般来说,发达国家人口增长慢,发展中国 家人口增长快。各大洲人口自然增长率为:非 洲>拉美>亚洲>大洋洲>北美>欧洲。 (二)人口的分布 1.人口密度。 人口密度=总人口/总面积 人口密度越大,表示人口分布越密集,反之 亦然。 2.人口分布。 人口稠密地区 人口稀疏地区 撒哈拉大沙漠、澳大利 亚洲的东部、南部 亚西部沙漠、亚马孙热 和东南部;欧洲西 分布地区 带雨林、亚洲和北美洲 部和南北美洲的东 北冰洋沿岸、青藏高原 部沿海 等地区 干旱地区、赤道地区 中低纬度近海平原 分布规律 高纬度地区、地势高峻 地区 地区 地形:平原面积广阔; 气候:温暖湿润; 自然条件恶劣,过冷、 分布原因 经济:工农业发展过热、过干、过高 早,经济发达 (三)人口问题 1.人口问题的表现。 (1)增长过快带来的问题:环境恶化、资源 紧张、经济发展迟缓、犯罪率上升等。 (2)增长过慢带来的问题:劳动力短缺、兵 源不足、人口老龄化等。 (3)乡村人口大量涌入城市带来的问题:住 房拥挤、交通堵塞、就业困难、环境污染等。 2.人口问题的解决措施和达到目标。 (1)解决措施:针对人口过快增长,采取计 划生育,控制人口数量,提高人口素质;针对人 口过慢增长,采取鼓励生育和接纳移民等措施。 (2)目标:使人口的增长与社会经济发展相 适应,与资源、环境相协调。

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