内容正文:
第⑦课时分数的基本性质(1)
①基础课课练
1.涂一涂,填一填。
3■
25-(
3()
40
8
2.在括号里填上合适的数。
35_7
21
75()
2=()=12
9
27
()
21÷33=
44×()()
2020÷()4
33
7-7X(
70
4545÷()()
3.选一选。
(1)分数的分子和分母同时乘5,这个分数的大小(
)a
题
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
(②)与号相等的分数是(
4
天天练
A.32
B.iS
c器
n岩
(3)下面的分数中与
5
不相等的分数是(
25
A.
B20
6
c霸
(4)而度一个真分数的分子、分母同时加上5以后,得到的分数大小一定(
A.与原分数相等
B.比原分数小
C.比原分数大
D.无法确定
煮详解
4.把下列分数都写成分母是36而大小不变的分数。
3
2
4
9
3
12
①培优步步高
5。给分数的分子加上12,要使分数的大小保持不变,分母应该是多少?5.C
第5课时假分数和带分数的互化
第2课时分数的意义(2)
5
23
1.
4
2.B
1号
3.<
>
>
2.112
12
ng
第二次吃掉这块巧克力的日,两次一共吃
3.B
4.
(弩)(号)
掉它的层
0
12↑
3
5.无法确定,因为不确定两人分别有多少零
(1号)(2号)
花钱。
第3课时真分数、假分数和带分数
5真分数号号号号号司
579799
假分数:333557
2.(1)253(2)12
6.要使品是假分数,。是真分数,则x可以
3
望到閏
16
是:10、11、12、13、14、15、16、17
囱
10+11+12+13+14+15+16+17=108
第6课时阶段练习
1号景台子
3
2
2.(1)13
578
5
(4)BC
DF
AF
导(塔案不唯-)
210
412
(3)10349
第4课时
分数与除法
(5)1413
141
9
1745
1
7
2149
3
劉
2品员
60
560
2
5
100071
7片45-品
4.甲(√)(画图略)
第7课时
分数的基本性质(1)
参加篮球兴趣小组的学生人数占全班人
1-3
数的
3=9
4.(1)7个7÷35=
(2)5÷35=
5.(25-18)÷18=18
7
148
2.15156542110104055
单元归纳·知识梳理
9
3.(1)C(2)C(3)C(4)C
1.1日(②)这本书的总页数易
4品器器品
2.日
87
(2)7
5.12+3=1515÷3=54×5=20
第8课时分数的基本性质(2)
1a9青员员
2
2号日是吉
.3
2.与号相等的数:号8需
5.9
6
452
999
单元实践课堂
与号相等的数:号器器
62030
板块1素养课堂
与子相等的数:品品易
整个蛋糕
3.(1)B(2)A
4.号-号·他们花的钱同样多,所以贝贝说
55
2
得不对。
326
228
11品
5.三的分子3加上6,即3+6=9,相当于分子
15
265
10101010
乘3:根据分数的基本性质,要使分数的大
板块2学以致用
小不变,分母也应乘3。(答案合理即可)
第9课时回顾整理
115÷18=0米)1÷18=品
1.131533(2)号16
5
6
2.1÷(46+2)=每
(3)号
-4
3.女:25÷(25+21)=2
2.a5号91232号g
6
2品
125
235
30
男:21÷(25+21=器
)100012
0品碧②站看
425÷16=得
6
5.2+3+2=7(个)
3.15÷30=易
50÷7=7(组)…1(个)
(2)答案不唯一,如:周六天数占全月天数
的几分之几?
蓝:(2×7+1D÷50-员
4÷30=易
红:(3×7)÷50=
50
4
黄:(2×7)÷50=14
0
149