第3单元 人口迁徙、文化交融与认同单元 阶段总结-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高二历史选择性必修3同步课堂高效讲义配套课件(统编版)

2024-02-19
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历史·选择性必修3 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 单元阶段总结 阶段总结1——循线索,理清主要史实 高效导学第一步 阶段总结2——重归纳,整合核心要点 高效导学第一步 阶段总结3——明方向,高考真题进阶 高效导学第一步 C A A 阶段过关检测卷(三) 【时空坐标】 一、古代中国人口迁移的类型及表现 类型 表现 自北向南的生存型移民 这类移民在中国古代史上规模最大。最典型的是两晋之际的“永嘉之乱”、唐朝中期的“安史之乱”、两宋之际的“靖康之乱”引发的三次北方人民南迁高潮 以行政手段或军事手段推行的强制性移民 较典型的是明初的大规模移民。明初洪武年间,为了尽快恢复生产、稳定秩序,采取了三种移民政策:一是自山西大规模移民到山东进行屯垦,以配合国家推行的“安养生息”政策;二是从湖广地区迁出大量人口以填补四川的空虚;三是将四川、云南两省的明氏的残余势力迁移出去以消除反对势力 类型 表现 从平原到山区、从内地到边疆的开发性移民 这类移民往往伴随着北方人口的南迁,其中一部分迁徙至赣南、闽西、粤东等山区或其他边疆地区,被称为客家人。以平民为主要构成的客家先民对于开发我国的山区和边疆地区,及与当时的民族交融起了非常重要的推动作用。另外较著名的还有“闯关东”“走西口”等移民现象 类型 表现 非华夏族的向内和向西迁移 这类移民主要表现为东汉至南北朝时期,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族的几十万人逐渐向内地迁徙并定居生活。同时以匈奴、突厥、蒙古等为代表的北方游牧民族还有大规模的向西征讨和迁徙的现象 东南沿海地区向海外的迁移 在唐朝,我国东南沿海地区,尤其是广东、福建两省的居民为缓和土客矛盾、缓解人口压力,就有下南洋向东南亚地区移民的现象,明朝郑和下西洋后出现了一个高潮 阶段 特点 第一阶段:从15世纪末新航路开辟到18世纪中叶 (1)从人口迁移的动机来看,这一时期的人口迁移完全是以掠夺资源和抢占土地的侵略目的的洲际性人口大迁移。 (2)从人口迁移的规模来看,这一阶段从欧洲迁入美洲的人数有限,规模不大。 (3)对非洲黑人采取强制性国际间集体移民 第二阶段:从18世纪中叶到19世纪上半叶 (1)迁入美洲的欧洲移民数量大大增加,规模空前。 (2)非洲黑人仍是美洲人口迁移的重要部分 阶段 特点 第三阶段:从19世纪上半叶到20世纪中叶 (1)欧洲人口向美洲迁移的规模超过以往任何时期。 (2)迁入拉美和美国的欧洲移民素质有很大不同。欧洲专业技术人员和有经验的农民都愿意去美国,而迁往拉美的多是欧洲农村破产逃生的人。 (3)大量的中国人、印度人、日本人等因种种原因来到美洲,从事繁重的体力劳动 第四阶段:从第二次世界大战到20世纪70年代末 (1)美洲从国际人口迁移的净迁入区变为净迁出区。 (2)拉美各国之间的国际人口迁移现象增多 三、欧洲殖民者从事的奴隶贸易的兴衰 1.兴起原因 (1)15世纪末,西方殖民者在美洲拓展殖民地的过程中,屠杀和驱逐当地的印第安人,加之天花等传染病肆虐,导致印第安人人口锐减,劳动力严重不足。 (2)西欧资本主义的发展需要大量的资本原始积累,以及欧洲人生活习惯的改变(如对咖啡、蔗糖的需求量大增)。 (3)美洲大陆生产热带产品的奴隶制种植园获得巨大发展,需要大量的劳动力。 2.三个阶段 (1)第一阶段:从15世纪中叶到16世纪80年代,以海盗式掠夺贩卖为主要特征。此时期殖民者或是亲自参加对黑人的武装掠夺活动,或是参与非洲部落之间的战争,从战俘中分得黑人奴隶。 (2)第二阶段:从16世纪80年代到18世纪下半叶,这是以奴隶专卖组织垄断为中心的奴隶贸易全盛时期。如1672年,英国成立了“英国皇家非洲公司”等。由于这些组织的出现,这一时期,不仅贩卖出去的奴隶数量多,而且猎捕、收购奴隶的活动范围也迅速扩大,一直深入非洲的内陆。 (3)第三阶段:从18世纪末到19世纪末,这是以奴隶走私为中心的“禁止”奴隶贸易时期。19世纪初期,西方国家先后在法律上禁止奴隶贸易,由此奴隶贸易由公开、合法阶段进入走私、非法阶段。 3.废除原因:18世纪,伴随着工业革命的进行,西方资本主义对外侵略扩张的目的从原来的进行资本原始积累,变成要求获得商品销售市场和原料产地,而且要求获得更多的自由劳动者和海外市场。黑人奴隶贸易不再适应自由资本主义发展的需要,于是西方国家纷纷颁布法令禁止奴隶贸易,奴隶贸易逐渐停止。 1.(2020·天津高考)北朝民歌《木兰诗》在北宋时被收入《乐府诗集》。诗中描写木兰“归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强”,其中“策勋十二转”是唐代对军功的奖赏。由此能够确定《木兰诗》(  ) A.记载了古代政治制度的变迁 B.属于宋代文人创作的诗歌 C.在流传中融

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